作文学步车：从听到写

　　策划者的话
　　致家长
　　辅导教察
　　听自然之声
　　1.听雨点滴答滴答
　　2.听鸟儿叽叽喳喳
　　3.听北风呼啦呼啦
　　听生活之声
　　1.听新年钟声当当当
　　2.听生日祝福歌
　　3.听闹钟丁零零
　　听音乐
　　1.听《摇篮曲》
　　2.听《钟表店》
　　3.听《四小天鹅舞曲》
　　4.听《口哨与小狗》
　　5.听《狮王进行曲》
　　听广播
　　1.听广播音乐
　　2.听新闻
　　3.听广告
　　听情景对话
　　1.听家里的对话
　　2.听公园里的对话
　　3.听公共汽车上的对话
　　听儿歌
　　1.听儿歌讲故事
　　2.听儿歌仿编儿歌
　　3.听儿歌续编儿歌
　　听故事
　　1.听故事学词语
　　2.听故事复述
　　3.听故事扩写
　　4.听故事仿写
　　5.听故事谈感受
　　6.听故事编中间过程
　　7.听故事编结尾
　　8.听故事创作想象，
　　9.听故事表演、编剧本
　　学生习作遣
　　听自然之声
　　听生活之声
　　听音乐
　　听广播
　　听情景对话
　　听诗歌、故事

　　    孩子学作文从什么时候开始一从学观察、学倾听、学说话、学做事开始！作文的良好开端在家庭，在幼儿园，在小学低段。《从听到写》教你如何在日常生活中轻松培养一个能说会写的孩子。