汉字形义通释

　　一、常用字例释
　　（一）自然类
　　（二）人体类
　　（三）生活类
　　（四）器具类
　　（五）社会类
　　（六）动物类
　　（七）植物类
　　（八）矿物类
　　二、部首例释
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　　    刘庆俄，1938年出生，河北石家庄人，首都师范大学文学院教授。曾任该系古代汉语教研室主任、CAI研究室主任，曾任首届垒国高校教育技术协作委员会学术委员会委员、第四届北京市社会科学联合会委员，现任北京国际汉字研究会副会长。 
　　    1993年和1997年两次荣获北京市普通高校教学成果一等奖。主持了国家“七五”、“八五”期间重点科技攻关项目子专题《同音字辨析》、《汉字的笔画和笔顺》、《汉字天地》的研究工作，主持了北京市“九五”期间重点教改项目“汉字系列教学软件”的研究工作。1996年荣获电子行业“八五”科技攻关中做出突出成绩的称号。1998年被评为北京市社会科学界优秀学会工作者。 
　　    著有《古汉语速成读本》、《汉字学纲要》、《汉语常用字古今义对比字典》（与侯剐合作）；编辑过《汉字新论》、《风火明星》、《大海的女儿》、《黎锦熙选集》（…
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　　    汉字是世界四大古文字中唯一流传至今并被亿万人所使用的文字。由于它一直保留着意音体制，与世界通用的拼音文字迥然不同，所以人们对它的形音义关系一直很重视。两千年来“汉字的形音义”一直是我国汉字研究的重点，并已取得了辉煌的成绩。特别是甲骨文发现以后，这种研究就更大大地发展了。近年来出版的许多专著、教材、字典，就代表了这种研究的成果。但是由于这种研究的专业性很强，普通读者读起来会有困难，所以研究成果普及得很不够。本书就是想做一些普及的工作，让普通读者，特别是大中学生多知道一些汉字形义的知识。 
　　    通过字形表示字义，是汉字独有的优点。无论是象形字、指事字，还是会意字，都可以通过分析字形去揭示字义。形声字是由形旁和声旁组成的，所以对形声字的分析，必须从形旁和声旁两方面去进行。本书第一部分“常用字例释”，主要是对象形字、指事字、会意字的分析。第二部分“部首例释”，主要是对形声字形旁和会意字义旁的分析，因为分析部首和所辖字的…
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　　一、常用字例释
　　（一）自然类
　　（二）人体类
　　（三）生活类
　　（四）器具类
　　（五）社会类
　　（六）动物类
　　（七）植物类
　　（八）矿物类
　　二、部首例释
　　三、声旁例释
　　（一）单字声旁例释
　　（二）多字声旁例释
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　　    刘庆俄，1938年出生，河北石家庄人，首都师范大学文学院教授。曾任该系古代汉语教研室主任、CAI研究室主任，曾任首届垒国高校教育技术协作委员会学术委员会委员、第四届北京市社会科学联合会委员，现任北京国际汉字研究会副会长。 
　　    1993年和1997年两次荣获北京市普通高校教学成果一等奖。主持了国家“七五”、“八五”期间重点科技攻关项目子专题《同音字辨析》、《汉字的笔画和笔顺》、《汉字天地》的研究工作，主持了北京市“九五”期间重点教改项目“汉字系列教学软件”的研究工作。1996年荣获电子行业“八五”科技攻关中做出突出成绩的称号。1998年被评为北京市社会科学界优秀学会工作者。 
　　    著有《古汉语速成读本》、《汉字学纲要》、《汉语常用字古今义对比字典》（与侯剐合作）；编辑过《汉字新论》、《风火明星》、《大海的女儿》、《黎锦熙选集》（与黎泽渝合作）、《黎锦熙文集》（与黎泽渝合作），主编过《古汉语》（与古风等合作）；发表过学术论文《从汉字的特点说到汉字改革》、《反训辨疑》、《多媒体技术在汉字教学中的初步应用》、《汉字教学改革的简要报告》等五十多篇；与他人合作，成功研制了“汉语拼音速成”、“汉字产生和发展”、“汉字的结构”等多媒体教学软件六个。
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　　    汉字是世界四大古文字中唯一流传至今并被亿万人所使用的文字。由于它一直保留着意音体制，与世界通用的拼音文字迥然不同，所以人们对它的形音义关系一直很重视。两千年来“汉字的形音义”一直是我国汉字研究的重点，并已取得了辉煌的成绩。特别是甲骨文发现以后，这种研究就更大大地发展了。近年来出版的许多专著、教材、字典，就代表了这种研究的成果。但是由于这种研究的专业性很强，普通读者读起来会有困难，所以研究成果普及得很不够。本书就是想做一些普及的工作，让普通读者，特别是大中学生多知道一些汉字形义的知识。 
　　    通过字形表示字义，是汉字独有的优点。无论是象形字、指事字，还是会意字，都可以通过分析字形去揭示字义。形声字是由形旁和声旁组成的，所以对形声字的分析，必须从形旁和声旁两方面去进行。本书第一部分“常用字例释”，主要是对象形字、指事字、会意字的分析。第二部分“部首例释”，主要是对形声字形旁和会意字义旁的分析，因为分析部首和所辖字的关系，正是揭示形声字形旁和会意字义旁的表意功能。第三部分“声旁例释”，主要分析形声字声旁的表意功能，对其表音功能，则顺便提及，不作深入分析。
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