论人类学与文化自觉

　　序言
　　从人类学是一门交叉学科谈起
　　关于人类学在中国
　　迈向人民的人类学
　　人的研究在中国
　　《云南三村》序
　　从马林诺斯基老师学习文化论的体会
　　重读《江村经济·序言》
　　个人·群体·社会
　　中华民族的多元一体格局
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　　人类已经进入21世纪。在这个新的世纪里，人的生活方式正在发生根本变化，20世纪那个被我称作“世界性的战国时代”正在逐步地进入一个被反思的时期。在文化差异继续导致紧张关系以至矛盾、冲突的同时，技术进步带来的革新，使人求同存异的古老追求重新焕发出它的光辉。
　　本书精选了作者20多年来所写的19篇文章。文章篇幅长短不一，文体各异，针对不同问题，但都触及到个人从事人类学研究时的体会。

　　序言
　　从人类学是一门交叉学科谈起
　　关于人类学在中国
　　迈向人民的人类学
　　人的研究在中国
　　《云南三村》序
　　从马林诺斯基老师学习文化论的体会
　　重读《江村经济·序言》
　　个人·群体·社会
　　中华民族的多元一体格局
　　简述我的民族研究经历的思考
　　从小培养二十一世纪的人
　　反思·对话·文化自觉
　　关于文化自觉的一些自白
　　人文价值再思考
　　新世纪·新问题·新挑战
　　文化中人与自然关系的再认识
　　对文化的历史性与社会性的思考
　　读马老师遗著《文化动态论》书后
　　人类学与二十一世纪
^ 收 起　　

　　人类已经进入21世纪。在这个新的世纪里，人的生活方式正在发生根本变化，20世纪那个被我称作“世界性的战国时代”正在逐步地进入一个被反思的时期。在文化差异继续导致紧张关系以至矛盾、冲突的同时，技术进步带来的革新，使人求同存异的古老追求重新焕发出它的光辉。
　　本书精选了作者20多年来所写的19篇文章。文章篇幅长短不一，文体各异，针对不同问题，但都触及到个人从事人类学研究时的体会。