初中现代文阅读培优训练：8年级

　　第一部分 阅读方法篇
　　一怎样阅读说明性文章
　　二怎样阅读散文
　　三怎样阅读议论文
　　第二部分 单元培优篇
　　八年级上册
　　第一单元
　　1．消息两则
　　2．又临黄河岸
　　3．戴套袖的孙犁先生
　　4．莫斯科郊外的蜡烛
　　5．列车上
　　6．圆明园情结
　　7．红心番薯
　　8．长城谣
　　第二单元
　　1．世上最辛酸的秘密
　　2．眼泪这么近，背影那么远
　　3．轻放
　　4．拔下钥匙
　　5．雪地烤红薯
　　6．鞋
　　7．送货工
　　8，最好的圣诞礼物
　　第三单元
　　1．秭归桥
　　2．城市绿墙
　　3．园林建筑的空间美感
　　4．街头雕塑
　　5．宜万铁路——“桥隧博物馆”
　　6．城市呀你慢些走
　　7．中国画的骄傲《清明上河图》
　　8．麈尾
　　第四单元
　　1．气候变化的利与弊
　　2．“绿色”浅层地温能
　　3．怪风揭秘
　　4．我们身边的辐射
　　5．会哭的人更健康
　　6．最佳饮料白开水
　　7．DNA计算机
　　8．动物的眼睛
　　9．寂寞的月亮
　　八年级下册
　　第一单元
　　1．笑谈大先生
　　2．龙眼与伞
　　3．一位母亲的危机处理
　　4．只管向前奔跑
　　5．礼物
　　6．母亲的三句话
　　7．一位母亲与家长会
　　8．目送
　　第二单元
　　1．江南的雪
　　2．朋友
　　3．淡竹
　　4．光阴
　　第三单元
　　1．现代人需常存敬畏之心
　　2．萧萧池塘暮
　　3．龙潭
　　4．大自然之歌
　　5．古人的环保意识
　　6．海洋垃圾
　　7．那一片消失了的苇塘
　　……
　　第二部分 综合训练篇

　　    《初中现代文阅读培优训练：8年级》通过对不同文体阅读方法、答题方法的指导和阅读训练，旨在用较少时间快速提高现代文阅读的答题能力。所选阅读材料，基本上精选于近几年全国各省市中考试卷，并与各年级、各单元课文相配套，充分注意到思想性、知识性和趣味性，适合初中学生口味，既有利于配合课堂教学，提高现代文阅读答题的正确率和应试能力，也有助于青少年扩大知识面，陶冶情操，提高思维分析能力，增进身心健康，激发课外阅读兴趣。
　　    全书包括三部分：一是阅读方法篇，即按照人教版教材本年级课文的主要文体，提供阅读与答题方法的指导；二是单元培优篇，按照各单元课文的编写特点，提供配套的训练短文；三是综合训练篇，按不同文体组合训练。其实，阅读没有明显的年级界线，从七年级开始就让学生接触来自全国各省市的中考题，练得多了，就不难了；还可以围绕阅读的几个要点让同学自己命题，相互交流练习，经过三年训练，就熟能生巧了。