中国女子教育史

　　第一章 初具毛坯：先秦女子教育的发轫第一节 世道沧桑：从鼎盛到衰落一、女性身份的飙升走高二、女性影响的失落走低三、女性在教育中的地位第二节 文化氛围：礼教与妇道一、礼教的形成二、妇道的滥觞第三节 家教范式：途径和方法一、周室三母与教育二、女童的鞠养与教育三、女子出嫁后的教育第四节 孔子孟子：基调的谱成一、孔子论女子教育二、孟子论女子教育第二章 涂打底色：秦汉女子教育的演进第一节 秦崇法与女子教育第二节 “三纲五常”、“三从四德”观的形成一、“三纲五常”的面世二、“三从四德”的登场第三节 女子家庭教育的实施一、家庭女子教育二、婚嫁及出嫁后的教育三、汉代女子家庭教育的利弊第四节 女子道教教育第五节 两部女子教育经典一、刘向的《列女传》二、班昭及其《女诫》第六节 蔡文姬个案的研究第三章 观念杂出：魏晋南北朝女子教育的繁茂第一节 女子家庭教育与社会教育一、迭出不穷的才女二、女子儒家经学的教育三、女子“四德”的教育四、女子孝顺的教育五、女子书法、武功的教育第二…
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　　熊贤君，1957年生于湖北麻城。现任深圳大学教授，博士生导师。1978年春考入华中师范大学，毕业后就职于该校教育科学研究所，从事教育史教学与研究工作。新世纪初，调入深圳大学师范学院。主要著作有：《中国教育管理史》、《中国教育发展史》（合著）、《皇子教育》《千秋基业——中国近代义务教育研究》、《晏阳初教育思想研究》（合著）、《俞庆棠教育思想研究》、《从湖北看中国教育近代化》（主编之一）、《湖北教育史》（上下卷，主编）、《近现代中国科教兴国启思录》等，另有教育研究学术论文数十篇。

　　《中国女子教育史》系统地勾勒了从远古到20世纪中叶女子教育发生、发展、嬗变的历史过程，分析阐述了各个历史时期女子教育的方针政策以及影响女子教育的历史文化。全书既对女子教育的相关教材和通俗读物做了介绍，也分析了不同历史时期女子教育组织形式的特点，并展示了历代女子教育家及其女子教育思想绚丽多姿的画卷，是一部比较全面、系统的研究中国女子教育史的专著 。

　　第一章 初具毛坯：先秦女子教育的发轫第一节 世道沧桑：从鼎盛到衰落一、女性身份的飙升走高二、女性影响的失落走低三、女性在教育中的地位第二节 文化氛围：礼教与妇道一、礼教的形成二、妇道的滥觞第三节 家教范式：途径和方法一、周室三母与教育二、女童的鞠养与教育三、女子出嫁后的教育第四节 孔子孟子：基调的谱成一、孔子论女子教育二、孟子论女子教育第二章 涂打底色：秦汉女子教育的演进第一节 秦崇法与女子教育第二节 “三纲五常”、“三从四德”观的形成一、“三纲五常”的面世二、“三从四德”的登场第三节 女子家庭教育的实施一、家庭女子教育二、婚嫁及出嫁后的教育三、汉代女子家庭教育的利弊第四节 女子道教教育第五节 两部女子教育经典一、刘向的《列女传》二、班昭及其《女诫》第六节 蔡文姬个案的研究第三章 观念杂出：魏晋南北朝女子教育的繁茂第一节 女子家庭教育与社会教育一、迭出不穷的才女二、女子儒家经学的教育三、女子“四德”的教育四、女子孝顺的教育五、女子书法、武功的教育第二节 女性导师传授生徒技艺第三节 张华必慎所感的胎教观第四节 范哗对女子道德的倡导一、新女性——乐羊子妻二、新继母——穆姜第五节 颜之推的女子教育主张一、提倡早教二、立身修德的教育内容三、教育的途径与方法第四章 奔腾豪放：隋唐女子教育的拓展第一节 宫廷女子教育第二节 教坊梨园的艺术教育一、教坊与梨园之设二、女子的技艺教育三、教坊梨园的影响第三节 女子教育的教科书一、林林总总的女子教育教科书二、经典教材《女孝经》……第五章 改弦更张：宋元女子教育的转换第六章 辗转反侧：明代女子教育的回流第七章 走向深渊：清代前期女子教育的总结第八章 中西杂烩：鸦片战争到戊戌变法女子教育的转型第九章 方兴未艾：清末“新政”时期女子教育的兴盛第十章 山重水复：“民元”到五四运动女子教育的徘徊第十一章 斑驳多彩：五四运动到南京政府成立女子教育的深化第十二章 均衡发展：南京政府时期女子教育的定型主要参考文献后记
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　　熊贤君，1957年生于湖北麻城。现任深圳大学教授，博士生导师。1978年春考入华中师范大学，毕业后就职于该校教育科学研究所，从事教育史教学与研究工作。新世纪初，调入深圳大学师范学院。主要著作有：《中国教育管理史》、《中国教育发展史》（合著）、《皇子教育》《千秋基业——中国近代义务教育研究》、《晏阳初教育思想研究》（合著）、《俞庆棠教育思想研究》、《从湖北看中国教育近代化》（主编之一）、《湖北教育史》（上下卷，主编）、《近现代中国科教兴国启思录》等，另有教育研究学术论文数十篇。

　　《中国女子教育史》系统地勾勒了从远古到20世纪中叶女子教育发生、发展、嬗变的历史过程，分析阐述了各个历史时期女子教育的方针政策以及影响女子教育的历史文化。全书既对女子教育的相关教材和通俗读物做了介绍，也分析了不同历史时期女子教育组织形式的特点，并展示了历代女子教育家及其女子教育思想绚丽多姿的画卷，是一部比较全面、系统的研究中国女子教育史的专著 。