妈妈教的那些事，老师给不了

　　推荐序
　　自序
　　我的事业历程
　　我的生活被一本书改变了
　　蒙台梭利教学法的培训
　　我的家变成了课堂
　　如今我的事业是教导妈妈
　　第一章
　　妈妈是孩子终身的老师
　　最好的教室没有围墙
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　　芭芭拉·克缇斯，美国获奖作家，拥有蒙台梭利教师资格证书AMI，发表过700多篇有关教育和亲子关系的文章，著有8本相关著作。
　　芭芭拉是名副其实的全职妈妈，在家教育了12个孩子。早教老师和妈妈的双重身份，使她成为了妈妈们的老师。芭芭拉经常举办有关在家教育的研讨会，向妈妈们展示如何在日常生活中教会孩子阅读以及学习各种知识。
　　著有《妈妈教的那些事，老师给不了》、《妈妈，教我阅读吧》、《邋遢的舞蹈》、《另外的挑战——什么样的父母能够为青春期的孩子提供帮助》等。

　　宝贝一天天长大，爸爸妈妈该怎么做，才能让宝贝受到最好的学前教育呢？亲子班、早教班、幼儿园、才艺班、学前班……宝贝在教育机构里就能充分发挥出他们的潜能吗？
　　“No！”在家教育了自己12个孩子的美国幼儿园老师芭芭拉?克缇斯，对全世界困惑不已的妈妈们大声说，“妈妈才是孩子最好的老师，从厨房到客厅、从儿童房到公园到奇妙的大自然，随时都能上课、随处都是教室。上苍赋予每位妈妈无可替代的教导恩赐，拿出你的耐心、爱心，发挥你的天赋能力，你就是孩子最好的老师，并且是终身的老师！”
　　作为全世界无数妈妈们的“老师”，她运用自己从美国蒙台梭利研究院学习到的学前教育专业教学技能，和自己在家为12个孩子做学前教育的亲身经验，讲述了妈妈如何进行5大教学能力的自我训练；如何对孩子的五大潜能——独立、秩序、自我控制、集中注意力、服务他人，进行适当的开发；如何利用家里随时、随处的教育机会和资源，为孩子提供有准备的适当的教育环境…
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　　推荐序
　　自序
　　我的事业历程
　　我的生活被一本书改变了
　　蒙台梭利教学法的培训
　　我的家变成了课堂
　　如今我的事业是教导妈妈
　　第一章
　　妈妈是孩子终身的老师
　　最好的教室没有围墙
　　最好的教育是随时进行
　　教育的秘诀就是爱
　　第二章
　　策略一：观察
　　策略二：理解
　　策略三：细节
　　策略四：改变
　　策略五：信心
　　第三章
　　潜能一：独立
　　潜能二：秩序
　　潜能四：集中注意力
　　潜能五：服务他人
　　第四章
　　练习的目标
　　创造练习的机会
　　练习的3个注意
　　注意1：练习的完整性
　　注意2：使练习易于操作
　　注意3：运用黄金法则
　　当面演示如何练习
　　开发潜能的小练习
　　分类
　　用勺子舀
　　倒大米
　　倒水
　　拧海绵
　　挤压滴管
　　挤压滴眼液
　　使用漏斗
　　打开和拧上瓶盖
　　折叠晾衣架
　　夹子
　　镊子
　　剪刀
　　针和珠子
　　对应纸牌
　　匹配颜色1
　　匹配颜色2
　　辨别声音
　　辨别味道
　　折餐巾纸
　　辨别布料
　　神秘的袋子
　　富有想象力的游戏
　　第五章
　　木制拼图
　　木制插件
　　连接木块
　　穿卡片
　　第六章
　　建塔
　　数棒1
　　比较尺寸
　　立方体
　　砂纸做的数字卡片
　　数字卡片
　　数字卡片和数数
　　数棒
　　加法
　　减法
　　100的数字学习
　　更大数字的学习
　　跳跃数数
　　第七章
　　树叶的学习
　　观察胡萝卜顶部的生长变化
　　观察豆子的生长变化
　　观察植物吸收水分的过程
　　下沉和上浮
　　颜色混合
　　其他科学实验
　　第八章
　　陆地和水的形成
　　文化地理学
　　第九章
　　音乐
　　美术
　　戏剧
　　结束语：更多的话
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　　芭芭拉·克缇斯，美国获奖作家，拥有蒙台梭利教师资格证书AMI，发表过700多篇有关教育和亲子关系的文章，著有8本相关著作。
　　芭芭拉是名副其实的全职妈妈，在家教育了12个孩子。早教老师和妈妈的双重身份，使她成为了妈妈们的老师。芭芭拉经常举办有关在家教育的研讨会，向妈妈们展示如何在日常生活中教会孩子阅读以及学习各种知识。
　　著有《妈妈教的那些事，老师给不了》、《妈妈，教我阅读吧》、《邋遢的舞蹈》、《另外的挑战——什么样的父母能够为青春期的孩子提供帮助》等。

　　宝贝一天天长大，爸爸妈妈该怎么做，才能让宝贝受到最好的学前教育呢？亲子班、早教班、幼儿园、才艺班、学前班……宝贝在教育机构里就能充分发挥出他们的潜能吗？
　　“No！”在家教育了自己12个孩子的美国幼儿园老师芭芭拉?克缇斯，对全世界困惑不已的妈妈们大声说，“妈妈才是孩子最好的老师，从厨房到客厅、从儿童房到公园到奇妙的大自然，随时都能上课、随处都是教室。上苍赋予每位妈妈无可替代的教导恩赐，拿出你的耐心、爱心，发挥你的天赋能力，你就是孩子最好的老师，并且是终身的老师！”
　　作为全世界无数妈妈们的“老师”，她运用自己从美国蒙台梭利研究院学习到的学前教育专业教学技能，和自己在家为12个孩子做学前教育的亲身经验，讲述了妈妈如何进行5大教学能力的自我训练；如何对孩子的五大潜能——独立、秩序、自我控制、集中注意力、服务他人，进行适当的开发；如何利用家里随时、随处的教育机会和资源，为孩子提供有准备的适当的教育环境，为将来孩子的成长打下良好的素质基础……
　　书中就如何训练孩子的5大潜能，列举了大量可以在家进行的小练习。从目的、材料准备、练习过程、练习的注意事项等各个细节都做了说明和指导。并且这些练习是循序渐进的，从孩子1岁直到8岁，都能找到适合读者孩子的练习。
　　作者写作本书的目的，就是希望能为妈妈们在家教育孩子的道路打开成功的大门。每位妈妈都希望成为好妈妈，希望能为自己如此独特的孩子做到最好。作者在书中一方面鼓励妈妈勇于尝试、相信自己，一方面要注意学习，提高教育技能。她相信，每个孩子都有学习的天赋，每位妈妈都有教导的天赋！
　　除了妈妈们，这本书对幼儿园老师也极为实用。面对幼儿园的孩子，老师要代替妈妈承担教育他们的的职责。如何利用简单便宜的生活用品，为孩子营造适合他们发展的环境；如何有效改进自己的一言一行使孩子做有益的模仿；如何教导孩子们学习基本的数学、科学、地理、做手工等等，本书里都有丰富的内容。
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