日本文化视域中的周作人

　　序章周作人与日本
　　一 周作人和他的日本研究
　　二 周作人的读书与工作
　　三 周作人的儿童及妇女观
　　四 周作人的日本文化研究
　　五 日本文学启蒙及排日
　　六 中日两国的周作人研究综述”
　　七 本书之结构及要旨
　　第一章 “绍兴时期”的周作人与日本
　　一 周作人的儿童文学论
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　　    刘军，1966年生于江苏。现任上海海洋大学外国语学院日语系主任，硕士生导师，研究方向：中日文化比较。1995年获解放军南京国际关系学院硕士学位，2005年获北京外国语大学文学博士学位。2003年至2004年，日本神奈川大学客座研究员。主要研究成果有：《周作人与日本文学翻译》（《鲁迅研究月刊》2005年）、《跨文化与异质语言体验》（《外语研究》2009年）、《嘉孺子而哀妇人》（专著，北京大学出版社2006年）。主持或参与的科研项目有：南京大学民国史研究中心和南京大屠杀研究所国家教育部重大科研项目——南京大屠杀史料集（2006年）、南京大学985二期外国文学研究子项目——日本现代女性作家作品研究（2007年）、周作人域外文化的接受（上海海洋大学纵向科研项目2009年）等。

　　    周作人于1885年（光绪甲申）生于浙江会稽（今绍兴）。从12岁开始，学习四书五经。1901年，在他17岁时，考入南京江南水师学堂，被分在管轮班。在江南水师学堂学习了6年的时间，毕业前，通过了赴日本留学的资格考试，因为近视的缘故被指定学习土木工学。1906年至日本，初入法政大学后转至立教大学。

　　序章周作人与日本
　　一 周作人和他的日本研究
　　二 周作人的读书与工作
　　三 周作人的儿童及妇女观
　　四 周作人的日本文化研究
　　五 日本文学启蒙及排日
　　六 中日两国的周作人研究综述”
　　七 本书之结构及要旨
　　第一章 “绍兴时期”的周作人与日本
　　一 周作人的儿童文学论
　　二 浙江五中教员及县教育会会长的工作
　　三 大正时期日本的童心主义
　　四 周作人“综合性”儿童观及“儿童本位”思想
　　五 周作人与日本的书店
　　六 周作人的儿歌及童话研究
　　七 周作人与安特路朗
　　八 周作人的日本儿童文学译介
　　九 日本的人情美
　　第二章 “五四”时期的周作人与日本
　　一 从“人的文学”到“儿童的文学”
　　二 M．韦伯对儒家道德的诠释
　　三 “五四”时期“儿童及人的发现”
　　四 周作人儿童文学论之独特性
　　五 周作人与津田左右吉
　　六 周作人与高岛平三郎
　　七 周作人与江马修
　　八 鲁迅、周作人与有岛武郎的《与幼小者》
　　九 周作人与柳田国男
　　第三章 周作人与日本诗歌
　　一 周作人的日本诗歌译介
　　二 “新诗”及“小诗”运动
　　三 周作人与石川啄木
　　四 周作人与干家元磨
　　五 周作人与小林一茶
　　六 《对于小孩的祈祷》和《西山小品》
　　第四章 周作人女性解放论与日本（之一）
　　一 周作人与《贞操论》译介
　　二 《新青年》与“女子问题”
　　三 周作人的女性记忆
　　四 周作人早期对于女性问题的关注
　　五 周作人《贞操论》翻译始末
　　六 与谢野晶子《我的贞操观》
　　七 《青辖》和日本的“贞操”大讨论
　　八 晶子的贞操论——《贞操贵于道德》
　　九 《新青年》“贞操问题”大讨论
　　第五章 周作人女性解放论与日本（之二）
　　一 周作人女性性解放论及其原点
　　二 周作人与宫武外骨
　　三 《江户艺术论》与“东洋人之悲哀”
　　四 周作人与外骨的“猥亵趣味”
　　五 驳《顺天时报》之谬论
　　六 周作人与森欧外
　　附录一 周作人的日本文学翻译
　　附录二 周作人与日本（木山英雄刘军译）
　　附录三 新青年时代的周作人与日本（日文）
　　参考文献
　　后记
^ 收 起　　

　　    刘军，1966年生于江苏。现任上海海洋大学外国语学院日语系主任，硕士生导师，研究方向：中日文化比较。1995年获解放军南京国际关系学院硕士学位，2005年获北京外国语大学文学博士学位。2003年至2004年，日本神奈川大学客座研究员。主要研究成果有：《周作人与日本文学翻译》（《鲁迅研究月刊》2005年）、《跨文化与异质语言体验》（《外语研究》2009年）、《嘉孺子而哀妇人》（专著，北京大学出版社2006年）。主持或参与的科研项目有：南京大学民国史研究中心和南京大屠杀研究所国家教育部重大科研项目——南京大屠杀史料集（2006年）、南京大学985二期外国文学研究子项目——日本现代女性作家作品研究（2007年）、周作人域外文化的接受（上海海洋大学纵向科研项目2009年）等。

　　    周作人于1885年（光绪甲申）生于浙江会稽（今绍兴）。从12岁开始，学习四书五经。1901年，在他17岁时，考入南京江南水师学堂，被分在管轮班。在江南水师学堂学习了6年的时间，毕业前，通过了赴日本留学的资格考试，因为近视的缘故被指定学习土木工学。1906年至日本，初入法政大学后转至立教大学。