小学生数学思维阶梯拓展60课（5年级）

　　1.整数计算（一）
　　2.整数计算（二）
　　3.小数计算
　　4.循环周期
　　5.循环小数
　　6.填写数字
　　7.页码与数字
　　8.和差问题
　　9.和倍问题
　　10.差倍问题
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　　提高学生综合素质，发展学生的个性特长，不能靠突击速成，更不能脱离实际，拔苗助长。同样，学生的数学方面能力的发展和提高也是一个循序渐进、长期训练、螺旋上升的过程。
　　为了配合小学数学课外活动的开展，为适应新课程改革要求，对学生进行有效的数学能力训练，编者组织了一批有丰富经验的骨干教师、特级教师编写了此套丛书，通过独特的一学一练、左右开弓的形式，帮助学生系统地掌握数学奥林匹克的全部内容，拓宽学生的知识视野，掌握解题方法和技巧，提高应试和参赛能力。
　　丛书的编写力求体现以下特点：
　　内容全面，阶梯上升。丛书把小学奥林匹克数学全部内容，按年级分解，每个年级设置60个专题，每个专题作为一个学与练单元。真题、名题、创新题……难易题目梯度分布，对学生进行全面的系统训练。
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　　1.整数计算（一）
　　2.整数计算（二）
　　3.小数计算
　　4.循环周期
　　5.循环小数
　　6.填写数字
　　7.页码与数字
　　8.和差问题
　　9.和倍问题
　　10.差倍问题
　　11.相遇问题（一）
　　12.相遇问题（二）
　　13.追及问题
　　14.火车行程问题
　　15.火车过桥问题
　　16.环形行程问题
　　17.流水问题
　　18.整、小数应用题（一）
　　19.整、小数应用题（二）
　　20.平均数应用题（一）
　　21.平均数应用题（二）
　　22.植树问题
　　23.盈亏问题
　　24.假设法解题
　　25.代换法解题
　　26.消去法解题
　　27.作图法解题
　　28.倒推法解题（一）
　　29.倒推法解题（二）
　　30.方程
　　31.列方程解应用题（一）
　　32.列方程解应用题（二）
　　33.数图形
　　34.多边形的内角和
　　35.三解形的等分
　　36.图形的分割
　　37.图形的切拼
　　38.等底等高的三角形的面积
　　39.组合图形的面积（一）
　　40.组合图形的面积（二）
　　41.组合图形的面积（三）
　　42.立体图形计数
　　43.长方体和正方体的表面积（一）
　　44.长方体和正方体的表面积（二）
　　45.长方体和正方体的体积和容积
　　46.水面高度变化
　　47.等积变换
　　48.表面积和体积的综合运用
　　49.数的整除
　　50.质数与合数
　　51.分解质因数
　　52.分解质因数的应用
　　53.奇数和偶数
　　54.约数和公约数
　　55.倍数和公倍数
　　56.最大公约数与最小公倍数的联系
　　57.公约数、公倍数的应用
　　58.添括号和运算符号
　　59.最佳方案
　　60.分数
　　提示与答案
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　　提高学生综合素质，发展学生的个性特长，不能靠突击速成，更不能脱离实际，拔苗助长。同样，学生的数学方面能力的发展和提高也是一个循序渐进、长期训练、螺旋上升的过程。
　　为了配合小学数学课外活动的开展，为适应新课程改革要求，对学生进行有效的数学能力训练，编者组织了一批有丰富经验的骨干教师、特级教师编写了此套丛书，通过独特的一学一练、左右开弓的形式，帮助学生系统地掌握数学奥林匹克的全部内容，拓宽学生的知识视野，掌握解题方法和技巧，提高应试和参赛能力。
　　丛书的编写力求体现以下特点：
　　内容全面，阶梯上升。丛书把小学奥林匹克数学全部内容，按年级分解，每个年级设置60个专题，每个专题作为一个学与练单元。真题、名题、创新题……难易题目梯度分布，对学生进行全面的系统训练。
　　源于教材，高于教材．各年级按照通用教材教学内容的编排顺序，从学生的知识结构和思维发展水平的实际出发设置专题，便于学生在掌握课本单元基础知识的前提下，进行拓展训练。
　　边学边练，左右开弓。每个专题都配以“学一学”与“练一练”两大部分。“学一学”部分结合典型题例的分析和解答，对相关的知识、方法和技巧进行归纳和总结。“练一练”部分设置若干具有梯度的练习题，可帮助学生拓展思路，提升自己的数学能力。帮助学生以最快的速度达到最佳的学习效果，培养学生适应各类考试的能力，以及满足对知识运用的要求。
　　编者期待《小学生数学思维阶梯拓展60课》能为广大小学师生提供有益的帮助，能成为优秀小学生的良师益友。
　　本丛书既可适用于小学阶段的各种奥赛班、思维班、培优班、实验班，也可作为家庭自学强化的辅导教材。
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