儿童语言学习评价/剑桥英语教师丛书

　　导读
　　Series editors' preface
　　Acknowledgments
　　CHAPTER ONE A special case for young learner language assessment
　　CHAPTER TWO Young learners and language learning
　　CHAPTER THREE Research into the assessment of young language learners
　　CHAPTER FOUR Assessing language use through tasks
　　CHAPTER FIVE Classroom assessment of language use
　　CHAPTER SIX Assessing oral language
　　CHAPTER SEVEN Assessing reading and writing
　　CHAPTER EIGHT Evaluating young learners' performance and progress
　　CHAPTER NINE Testing young language learners through large-scale tests
　　CHAPTER TEN The way forward
　　References
　　Index
　　Publishers' acknowledgments

　　    “剑桥英语教师丛书”精选自剑桥大学出版社出版的英语教师教育领域的力作，并由国内英语教育界专家、学者撰写导读。本丛书从英语语言教学的理论和实践两个层面，为英语教师的教学实践提供理论指导，并为英语教师的在职教育和终生职业发展提供丰富的资源；供在职英语教师和英语语言教学研究者，尤其是英语教育专业的研究生学习使用。