儿童注意力训练父母手册

　　第一章 了解注意力缺失
　　第二章 注意力缺失现象
　　第三章 注意力缺失的发生频率
　　第四章 各年龄层的情形
　　第五章 如何形成注意力缺失
　　第六章 父母平常可以做的事
　　第七章 父母自发团体
　　第八章 与学校合作
　　第九章 专业协助
　　第十章 心理治疗／行为治疗
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　　劳特（Lauth.G.W.），德国科隆大学心理暨心理治疗学教授。他是专为多动儿与注意力缺失孩子们所设立的临床发展学部门的负责人。

　　本书从德国经验出发，详实地例出注意力缺陷过动症儿童的问题、诊断过程与治疗模式，是家有注意力缺失儿童的父母教养完全手册，可作为中国父母与老师的参考。

　　第一章 了解注意力缺失
　　第二章 注意力缺失现象
　　第三章 注意力缺失的发生频率
　　第四章 各年龄层的情形
　　第五章 如何形成注意力缺失
　　第六章 父母平常可以做的事
　　第七章 父母自发团体
　　第八章 与学校合作
　　第九章 专业协助
　　第十章 心理治疗／行为治疗
　　第十一章 药物治疗
　　第十二章 饮食治疗
　　第十三章 肌肉运动治疗
　　第十四章 特殊学校、教养院、精神病院
　　附  录
^ 收 起　　

　　劳特（Lauth.G.W.），德国科隆大学心理暨心理治疗学教授。他是专为多动儿与注意力缺失孩子们所设立的临床发展学部门的负责人。

　　本书从德国经验出发，详实地例出注意力缺陷过动症儿童的问题、诊断过程与治疗模式，是家有注意力缺失儿童的父母教养完全手册，可作为中国父母与老师的参考。