基础性、拓展性通识课程系列教材：当代大学生心理健康教育

　　第一章 心理健康——幸福人生的基石
　　第二章 认识自我——人贵有自知之明
　　第三章 体验自我——我的情绪我做主
　　第四章 调控自我——压力与挫折应对
　　第五章 学习心理——享受快乐学习
　　第六章 交往心理——人际交往管理
　　第七章 恋爱与性——两性密码解读
　　第八章 择业心理——职业生涯规划
　　第九章 网络心理——虚拟时空管理
　　第十章 危机干预——尊重与珍爱生命
　　参考文献

　　    《基础性、拓展性通识课程系列教材：当代大学生心理健康教育》共十章，每一章都具有独立性，既有心理知识的传授、心理活动的体验，还有心理技能的训练等，是集知识传授、活动体验与技能训练于一体的通识课程。通过“心理案例、心理故事、心理读物、心理实验、心理训练、心理技能、心理辅导、心理书籍、心理测验”等模块，做到基础理论知识与团队实践活动相结合，以便促进学生心理知识与心理素养相融合。