少教，才能多学

　　章　“少教多学”之教育背景
　　第二章　  “少教多学”之教学背景
　　第三章　“少教多学”之文化重建
　　第四章　“少教多学”之理念阐释
　　第五章　“少教多学”之理论研究
　　第六章　“少教多学”之教学模式
　　第七章　“少教多学”之基本环节
　　第八章　“少教多学”之教学建议
　　第九章　“少教多学”之作业考试
　　第十章　“少教多学”之教师准备
　　第十一章　“少教多学”之组织保障
　　第十二章　“少教多学”之困惑解答
　　第十三章　“少教多学”之课堂实录
　　第十四章　“少教多学”之教师心得
　　第十五章　“少教多学”之学生体会
　　后记

　　   刘卫平，男，四川简阳人。在新疆生活、工作31年，1999年应聘到厦门集美中学任校长兼书记。现为福建厦门第六中学校长、特级教师、厦门市特级教师协会会长、福建省特约督学。曾荣获省市优秀校长、市拔尖人才等称号。福建省第十届政协委员。先后担任福建广播电视大学、集美大学、新疆石河子大学兼职教授。发表论文及文章近百篇，出版《教育中的细节》《和师生一起成长》等专著。