课外美文（高2年级）

　　人生万象
　　增订《伊索寓言》
　　天涯我独行
　　曲
　　新年的快乐
　　谢天
　　忠实于自己
　　随便找个自己的座位
　　坚硬的荒原
　　上学的第一天
　　生活体悟
　　谢吾师
　　蓦然看到
　　苦难与天才（节选）
　　走不回来的入
　　半个自己
　　工作着是美丽的
　　毁誉
　　注视一颗星星的命运
　　人间走笔
　　天籁
　　心·烛
　　你是人
　　草戒指
　　你这一生
　　追赶太阳
　　你我都是颗不完美的珍珠
　　随缘
　　大师的学生
　　寻找快乐
　　如是我闻
　　收藏阳光
　　失去四肢的泳者
　　焦尾琴
　　感动是一种养分
　　考试
　　多谢的阳光
　　一路放歌
　　和自己的梦对话
　　流星之歌
　　清净之莲
　　春天的第一朵鲜花
　　刻骨铭心
　　母亲的羽衣
　　寻找一颗善心
　　玉兰花的记忆
　　母亲的门牙
　　月照板门
　　失落在水中的秘密
　　……
　　情感笔记
　　绿野探幽

　　    有一个故事，说是田鼠们在收藏过冬粮食时，有一个田鼠却在收藏阳光、颜色和单词。结果呢？田鼠们度过了一个美好如春的冬季！这是则寓言，其实是在说我们人呢。人在获取科技、受惠于科技的同时，也应获取文学艺术，同样的也会受惠于文学艺术。苏轼说：“腹有诗书气自华。”这还只说对了一半。文学艺术这样的人文学科是我们人类的精神家园，又有谁愿意失去家园，成为一个孤苦的遗弃者呢？《课外美文（高2年级）》至少可以成为你精神家园的一个窗棂，或围起家园的一段栅栏。格外提醒一下，每页的“随感录”，可是你自家庭院里的一片菜畦，恭贺你：“种豆得豆，种瓜得瓜！”