中国体育改革伦理路线与实践-我们需要什么样的体育

　　上篇 中国体育改革伦理理路
　　第一章 绪论
　　第一节 “东亚病夫”：民族的耻辱史
　　第二节 强身强国：无数仁人志士之梦想
　　第三节 迷雾灯塔：伟人的体育理论与实践
　　第二章 改革基础论
　　第一节 站在传统文化的厚实土壤上
　　第二节 躬身实践：毛泽东与邓小平的体育伦理观
　　第三节 万物皆有道：体育的生态伦理观
　　第三章 改革目标论
　　第一节 “一个口号”：增强人民体质
　　第二节 “两个战略”：理论和实践的双重跃动
　　第三节 “三个面向”：从倡导到实施
　　第四章 改革模式论
　　第一节 《体育之研究》到南巡讲话：两代领导人的探索
　　第二节 从“中体西用”到“拿来主义”：中西伦理文化的理论与实践交融
　　第三节 决策于两种模式之间--竞争性体育模式和服务性体育模式的权衡
　　第五章 改革动因论
　　第一节 内部动因：体育伦理的自然嬗变
　　第二节 外在机遇：站在东西交汇点上
　　第三节 体育人文精神：来自社会的呼唤
　　第六章 改革策略论
　　第一节 科技与人文教育：体育发展的内驱力
　　第二节 依法治体与以德治体
　　第三节 导向何处：启动新的行动纲领
　　第七章 改革实践论
　　第一节 实践思维：时代呼唤伦理思维的变革
　　第二节 实践路径：由摸索到政策引导
　　第三节 实践主体：由部分到全体
　　第八章 改革成败论
　　第一节 “三个有利于”：提供一种参照系
　　第二节 “三个代表”：新的提炼与升华
　　第三节 社会效益与经济效益：“唯一”和“最高”标准
　　第四节 人才标准：相对论和未来论
　　第五节 期待与成功：体育经济与社会协调发展
　　第九章 21世纪中国体育现代化之路
　　第一节 机遇与挑战：加入WT0、申奥的成功
　　第二节 他山之石：国外体育现代化发展给我们的启示
　　第三节 坚实的步伐：素质教育、终身体育的伦理理论及其实践
　　第四节 坚定的理念：可持续发展的内涵及支撑体育可持续发展的依据
　　第五节 崭新的蓝图：现代中国体育伦理的建构与体育的可持续发展
　　下篇 体育改革实践伦理反思
　　第十章 体育必然回归原生态
　　第一节 话说原生态体育
　　第二节 休闲体育--原生态体育的基本范式
　　第三节 回归生活世界--学校体育的后现代意蕴
　　第十一章 学校体育管理的德与法
　　第一节 完整的全貌：我国学校体育管理的体制概括
　　第二节 新型学校体育管理理论简介
　　第三节 学校体育管理的应然选择
　　第四节 学校体育管理新航道的开辟
　　第十二章 女性与体育的伦理思考
　　第一节 性别不平等：在我国体育教育中畸形表现
　　第二节 我国学校体育教育中性别不平等现象存在的根源
　　第三节 消除我国学校体育教育中性别不平等现象的对策
　　第十三章 奥林匹克运动的伦理意蕴
　　第一节 现代奥林匹克蕴含的伦理精神
　　第二节 现代奥林匹克运动中存在的伦理问题
　　第三节 现代奥运会伦理问题的调控
　　第四节 现代奥林匹克运动与生命道德中“真善美”价值关系
　　第十四章 国际足球竞赛规则演变的正义性分析
　　第一节 足球竞赛规则的正义之路
　　第二节 足球竞赛规则的现实体现与挑战
　　参考文献
　　后记

　　    龚正伟，1967年生，湖南长沙人，汉族，中共党员，哲学博士，美国俄亥俄州立大学教育学院访问学者，湖南师范大学体育学院、上海体育学院教授，博士生导师。主要研究方向为体育哲学（伦理与管理）、学校体育与体育教师教育。出版《学校体育素质教育理论与实践》（1999，合著）、《学校体育改革与发展论》（2002，专著）、《体育教学论》（2004，专著）、《现代体育课程教学论》（2006，合著）、《小学体育教学论》（2009，合著）、《我们需要什么样的体育一一当代中国体育伦理建构研究》（2009，专著）等著作，在《体育科学》、《伦理学研究》等权威刊物和国际国内会议上发表论文60多篇。

　　    《我们需要什么样的体育：中国体育改革伦理路线与实践》是作者在体育伦理领域研究的继续与拓展。它秉承了作者的第一部体育伦理著作《我们需要什么样的体育：中国体育改革伦理路线与实践》的思路与理想，从伦理、法律与管理的角度，一方面探索现当代中国体育伦理思想继承与发展问题，另一方面则直接指向具体体育实践，进行体育的伦理追问！