从优秀教师到卓越教师：极具影响力的日常教学策略（送给老师最好的礼物）

　　前言
　　如何使用本书
　　第1天 积极快乐的第一印象
　　第2天 巧妙安排学生的座位
　　第3天 了解每一个学生
　　第4天 家长会的真诚邀请
　　第5天 课堂管理究竟是什么
　　第6天 课堂规则不宜超过5个
　　第7天 课堂常规需要反复练习
　　第8天 学生也需要提醒
　　第9天 坚定地执行课堂管理章程
　　第10天 学生知道你的想法吗
　　第11天 给学生两个承诺
　　第12天 鼓励学生大胆地说出他们的意见
　　第13天 如何应对学生奇怪的想法
　　第14天 “传送信封”的绝招
　　第15天 轻松备课的清单
　　第16天 巧用专业术语
　　第17天 让课堂与众不同的小技巧加
　　第18天 简单而有效的5个教学步骤
　　第19天 你常常对学生的成绩感到不满意吗
　　第20天 为期20天 的教学实践检验
　　第21天 你的收获和计划
　　第22天 不要让学生知道你在生气
　　第23天 对学生要有较高的期望
　　第24天 微笑着问候学生
　　第25天 巧妙布置教室来展现学生的优秀成果
　　第26天 经常感谢和赞美学生
　　第27灭有趣的健忘症：让学生开始崭新的一天 
　　第28关倾听学生的声音
　　第29天 你会鼓励学生犯错吗
　　第30天 告诉学生老师也会犯错
　　第31天 教会学生利用错误使自己进步
　　第32天 给学生说“跳过”的权利
　　第33天 让学生自己向家长承认错误
　　第34天 让每个学生都成为你的宠儿
　　第35天 让学生写下他们喜欢做的5件事情
　　第36天 让学生写下他们不喜欢做的5件事情
　　第37天 理性地采纳学生的建议
　　第38天 邀请校长参加学生活动
　　第39天 课堂教学要与生活紧密结合
　　第40天 为期20天 的教学实践检验
　　第41天 你的收获和计划
　　第42天 给家长写一张“表扬小纸条”吧
　　……
　　总结
　　学生的心声

　　托德·威特克尔博士，是教师激励机制、教师领导力及校长管理领域的专家，他的教育理念能引发众多教育者的共鸣。托德撰写了众多教育类图书，其中包括《从优秀教师到卓越教师》《改善学生课堂表现的50个方法》《你的第一年：新教师如何生存和发展》等。
　　安奈特·布鲁肖，教师培训项目FIRST的负责人，深受中国教师们的喜爱。她可以让听众迅速将她所讲述的实践技巧应用到课堂教学之中，并能起到立竿见影的效果。安奈特的其他教育类图书包括《从优秀教师到卓越教师》《改善学生课堂表现的50个方法》《给教师的101条建议》等。

　　《从优秀教师到卓越教师：极具影响力的日常教学策略》是一本覆盖全学年的实用教学指南，一共包含180天，几乎覆盖了整个学年的教学时间，每一天为教师提供一个与教学相关的方法、策略或者行动建议，以提高教学的有效性。每隔20天会为教师提供一个教学实践检验调查问卷，检验哪些策略能有效执行，以便教师及时调整教学方式。教师每天只需花几分钟的时间，就能获得新进步、新收获。
　　不管你是刚入门的新教师还是经验丰富的老教师，此书都将是一本非常实用、可读性极强的教学指南。
　　本书的教学建议涉及以下方面：
　　如何提高教学水平、学生的学习能力；
　　如何和学生相处、如何倾听学生的声音；
　　如何改善学生的课堂表现、如何找到学生犯错的真正原因；
　　……
　　它将在你的教学生涯中给予你高效的指导。