班主任，青春万岁：王君带班之道

　　第一章 让我们为生活重新命名——我们的班级文化建设
　　每一个名字都是灿烂星辰——12班的班级《史记》
　　每一寸空间都要书香弥漫——永远不闭馆的班级图书馆
　　每一群孩子都有天才创意——班级缤纷文化社团
　　第二章 为未来的社会培养公民——我们的班级制度建设
　　没有选择就没有自由——养成教育要追求艺术化的“法治”
　　理解了，再遵守——再谈养成教育中的艺术化的“法治”
　　校团委书记挨罚——最好的教育是自我教育
　　你的座位你做主——12班的座位编排艺术
　　第三章 野蛮其体魄，丰盈其灵魂——我们的体育传奇
　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——12班的“体力长征”
　　三年磨一剑，锋刃必须试——12班的校运童话
　　第四章 走进滚滚红尘——我们的公民训练营
　　活在“人间”——12班的“脑力长征”
　　天下兴亡，我的责任——12班的“公民长征”
　　第五章 生命在场，灵魂到位——我们的班会和家长会
　　谱写我们自己的“八荣八耻”——14岁集体生日班会
　　我们在黑暗的大海上宣誓——初三最后一次家长会侧记
　　第六章 男孩儿是世界七最难教养的小动物——培养男孩儿
　　写一封“情书”给男孩儿——“男儿当自强”家长会始末
　　和男孩儿笔谈
　　男孩儿成长素描
　　第七章 女儿是水做的骨肉——培养女孩儿
　　激情如火，梦想鼎沸——记一堂女孩儿班会课
　　和女孩儿笔谈
　　女孩儿成长素描
　　第八章 为什么我的眼里常含泪水——爱的教育
　　学会爱祖国：因为我对这土地爱得深沉
　　学会爱集体：孩子，你是这1.35平方米的国王
　　学会爱亲人：爱在心里口要开
　　学会爱他人：自我不是孤岛，他人不是地狱
　　学会爱情：哪个少男不善钟情，哪个少女不善怀春
　　第九章 每一件小事都是成人仪式——呵护心灵
　　我们的胸怀都是被委屈撑大的
　　青春是一种自我的修炼
　　最清晰的脚印，总是印在最泥泞的路上
　　爱自己就是让自己变得更积极
　　第十章 天使一定会飞翔——别后余音
　　秋帆来信
　　莞夏来信
　　佩璇来信
　　12班，青春无悔
　　天使一定会飞翔
　　后记那些美好不会消逝

　　王君，现任教于北京市人大附中西山学校。中学语文特级教师，中国教育学会中学语文教学专业委员会（“全国中语会”）优秀教师、“教改新星”，省级优秀班主任，省级骨干教师，全国多所师范大学特聘“国培”专家教师、兼职硕士生导师。多家全国中文核心期刊“封面人物”。多次获得全国课堂教学大赛一等奖，获得省级一等奖以上表彰50多项。在国家级刊物上发表文章200多篇，14篇被中国人民大学报刊复印资料全文转载。入选2008年教育部语文出版社“名师出版工程”。著有《青春之语文——语文创新教学探索手记》、《教育与幸福生活》、《王君讲语文》、《青春课堂——王君与语文教学情境创设艺术》、《一位青年教师的专业成长之路——王君专业求索笔记》等专著。应邀到全国（含香港）及新加坡等地讲学上百场，深受一线教师欢迎。

　　《班主任，青春万岁：王君带班之道》是由一位教师和一群孩子共同撰写的青春史诗。作者立足班主任视角，从班级文化建设、制度建设、社团建设、体育活动、公民训练营活动、班会和家长会、培养男孩和女孩的不同策略等角度人手，告诉班主任面对不同情况的不同应对策略，以及成就理想班级之道。同时，以教师和学生的双重视角带领大家经历班级建设的挫折与辉煌。
　　逆流而上，在教育的惊涛中乘风破浪；矢志不渝，为青春的绽放上下求素。这是一位优秀班主任的灵魂成长史，是一个杰出班级的生命欢歌。本真纯朴、激情洋溢、思想深刻、实践超绝。