思想的境界

　　前言 Mark A. Noll
　　引言
　　澄清本书之目的
　　1.我的朝圣之旅
　　2.一位已故朋友那里得来的深刻帮助
　　澄清思考之含义
　　3.阅读作为思考
　　从思考进入信仰
　　4.思想上的淫乱不是出路
　　5.理性的福音，属灵之光
　　澄清什么是爱上帝
　　6.爱上帝：用你全部头脑来珍藏上帝
　　面对相对主义的挑战
　　7.耶稣遇见相对主义者
　　8.相对主义的不道德性
　　面对反智主义的挑战
　　9.我们历史中反智主义的无益冲动
　　10.你将这些事向智慧通达人藏起来
　　11.以神的智慧，世界凭自己的智慧就不认识神
　　找到谦卑认知之路
　　12.一种有爱心的知识
　　13.所有学问都是为了爱上帝和爱人
　　鼓励思考者和不思考者
　　结论：最后的请求
　　附录1
　　全地都是属主的：基督在基督徒学习中的至高地位（伯利恒学院神学院的圣经基础）
　　附录2
　　《学生、鱼和阿加西》

　　约翰·派博（John Piper），圣经学者、教授、美国知名畅销书作家，他毕业于德国的慕尼黑大学，主修新约研究，1974年获得神学博士学位。同年回国后，任教于贝泽尔大学（Bethel University），教授圣经研究。约翰·派博著述颇丰，其中最著名的有《渴慕神》《耶稣的受难》《活出热情》《至高喜乐的传承：在恩典中得胜的人》等。

　　反智主义倾向不仅存在于美国福音派基督徒中，更茁壮生长于长久浸泡在反智文化的中国社会的基督徒群体中。《思想的境界》的作者约翰·派博正是针对教会里的这一反智现象，鼓励基督徒成为爱思考的基督徒，也就是鼓励基督徒养成阅读习惯。借着与爱德华兹的对话，派博指出 “我们必须用我们的头脑，也必须知道，用我们的头脑也是不够的。我们必须在宣讲、解释、确认和理解福音时，运用我们的理性。
　　作为学者的派博还进一步深挖出了反智主义背后的毒根：相对主义。他通过对历史中多次反智主义的表现，如实用主义、主观主义等等的论述，把这《思想的境界》带向了思想性的高潮，使人认识到思考应该成为一项必须持续下去的、追求至善的行动。