幼儿数学入门6

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　　幼儿生活在充满数和形的现实世界中，数学启蒙是幼儿认知世界、发展智能不可缺少的方面。《幼儿数学入门6》是参照幼儿园数学教育内容，为幼儿园（各年龄班）和家庭准备的对幼儿进行数学启蒙的图画书。本套书的设计以思维发展为切入点，从幼儿认知、生活、情趣出发，将幼儿数学教育与社会环境、各科教育结合，融欣赏、操作、游戏、学习、应用于一体。它改变了从数入手、以左脑为主的知识灌输教育，探索从形入手、数形结合的数学学习方式，从而活跃右脑，在培养幼儿左右脑并用、获得数学感性经验的同时，发掘大脑的潜能、养成良好思维习惯和感染到数学的智和美、享受玩中学的快乐。

　　方位　左右
　　分类　数量
　　分类　外部特征（1-3维）
　　分类　外部特征（3维）
　　分类　逐次分类
　　排序　数量
　　排序　方位
　　排序　外部特征（3维）
　　排序　正逆
　　排序　序列应用
　　数　认数（0）
　　数　认数（20以内）
　　数　数字（20以内）
　　数　按群数（2、5、10个）
　　数　单双数（10以内）
　　数　单双数（20以内）
　　数　相邻数（10以内）
　　数　相邻数（20以内）
　　数　数的大小（10以内）
　　数　数的大小（20以内）
　　数　数的大小（20以内）
　　数　顺着数　倒着数（20以内）
　　数　加减法（10以内）
　　数　列式编题（10以内）
　　钱币　硬币（1角　5角　1元）
　　时间　时钟（整点）
　　时间　时钟（半点）
　　时间　年　月　日
^ 收 起　　

　　幼儿生活在充满数和形的现实世界中，数学启蒙是幼儿认知世界、发展智能不可缺少的方面。《幼儿数学入门6》是参照幼儿园数学教育内容，为幼儿园（各年龄班）和家庭准备的对幼儿进行数学启蒙的图画书。本套书的设计以思维发展为切入点，从幼儿认知、生活、情趣出发，将幼儿数学教育与社会环境、各科教育结合，融欣赏、操作、游戏、学习、应用于一体。它改变了从数入手、以左脑为主的知识灌输教育，探索从形入手、数形结合的数学学习方式，从而活跃右脑，在培养幼儿左右脑并用、获得数学感性经验的同时，发掘大脑的潜能、养成良好思维习惯和感染到数学的智和美、享受玩中学的快乐。