亲子书坊·孩子发言的家庭教育丛书：我最想对妈妈说的话（3-6岁）

　　第一章 3-6岁我上幼儿园了
　　妈妈，我为什么要上幼儿园呢
　　明天要去幼儿园了，我睡不着了
　　幼儿园真好，有那么多小朋友，还有玩具
　　幼儿园一点都不好，老师不是妈妈
　　我就是想玩，不想去幼儿园
　　妈妈，我想跟您说说幼儿园的趣事
　　妈妈，您早点来接我吧
　　我就是想听老师的话，不想听您的话
　　我想让我的好朋友到咱家来玩
　　妈妈，您别催我好吗
　　妈妈，请别忽略我情绪的变化呀
　　第二章 我的心思妈妈不懂
　　妈妈，我就是想学您说话
　　妈妈，您听见我在说“悄悄话”了吗
　　我在“诅咒”吗，我真的没有学坏
　　电话真好玩
　　我喜欢给物品找“主人”
　　我喜欢把所有的东西都“归位”
　　不行，就是不行，要重来
　　我喜欢一遍遍地垒高、开灯、关灯
　　我就喜欢跟妈妈“作对”
　　我就是喜欢到处涂鸦，展示我的“作品”
　　妈妈，别强迫我学乐器
　　我就爱关注“小东西”
　　我可喜欢玩沙子、玩水了
　　我喜欢捉迷藏
　　妈妈，我是从哪里来的呢
　　妈妈，为什么有男孩也有女孩
　　我真的是“臭美”吗
　　呵呵，我就是想结婚呢
　　我就是孙悟空，我就是白雪公主
　　第三章 我不是个坏孩子
　　妈妈快告诉我那是什么呀
　　我是有太多的“为什么”，可您老不回答我
　　我就是想看看里面有什么，不是搞破坏
　　在幼儿园和在家里表现不一样，没什么奇怪的
　　我有时会打架，还咬人，但我不是个坏孩子
　　我有时候会装病
　　我有时候就爱撒谎
　　有时候我会偷拿人家东西，但我不是个坏孩子
　　我虽然没有承认错误，但我不是个坏孩子
　　我就是想让您注意我
　　第四章 妈妈说我要好好学习
　　我知道自己为什么对学习没兴趣
　　我不想上那些所谓的“兴趣班”
　　妈妈，别用金钱和物质“刺激”我学习
　　其实我犯错误也不见得全是坏事啊
　　我喜欢在布置得很好的房间里学习
　　妈妈，我不想您和爸爸争吵
　　我喜欢妈妈陪我一起看书
　　我想看文字书，不想看图画书
　　妈妈，您该这样指导我学拼音
　　妈妈，您该这样指导我学数学
　　妈妈，您该这样指导我学识字
　　妈妈，您该这样指导我学英语
　　第五章 我也能做个天才吗
　　我才上幼儿园，不想学小学的知识
　　我不想学奥数，也不想学珠心算
　　我想做益智游戏，但别给我定任务
　　我不想做特长生，也不想当艺术家
　　我是“左撇子”，可以吗
　　推理题、判断题、小故事能引导我科学用脑
　　妈妈，让我给您打打下手B巴
　　妈妈，知道怎样开发我的观察力吗
　　妈妈，要呵护我的想象力啊
　　妈妈，我的阅读潜能也是需要开发的
　　如果感觉到快乐，我会愿意去记忆的
　　妈妈，您应该这样开发我的思维潜能
　　第六章 我要学着照顾自己了
　　我要早睡早起，按时作息
　　早上起床后我可以自己管自己
　　饭桌上的我可以独立吗
　　我还是多吃蔬菜，少吃肉吧
　　妈妈，我可以自己过马路
　　妈妈，跟我一起做运动吧
　　我应该独立整理自己的物品
　　我学会了先做这件事，再做那件事
　　第七章 妈妈，其实我懂的也不少
　　大人也不可以说谎哦
　　妈妈，您说话要算数
　　我就喜欢自言自语，您别担心
　　对不爱表达的我请您多一点耐心吧
　　我不自信时需要妈妈鼓励我呀
　　请别打断我，让我把话说完好吗
　　我要自己交朋友，请别代替我去交际
　　除了唐诗宋词，读点经典也不错啊
　　我现在还听不懂“反话”呢
　　妈妈，您别总是夸我
　　妈妈，我也有爱心和同情心
　　妈妈，请别当着我的面说别人不好

　　张振鹏，资深家庭教育研究者，家庭教育畅销书作者，传统文化爱好者。曾在某著名国际学校做过多年一线教师，多次被评为“学生最喜爱的教师”、“优秀青年教师”等。今倡导“成功源自家庭，教育改变命运”的教育理念，以“用爱诠释教育，以心传播智慧”为己任，专注于家庭教育和青少年问题的研究与写作。出版过家庭教育著作多部，其中《做人与做事，决定孩子的一生》、《挫折教育》、《换种方式与孩子沟通》、《好父母改变孩子一生的60种激励法》、《我家孩子爱学习》、《我家孩子有素养》、《13岁前，“穷养”男孩的100个关键》、《13岁前，“富养”女孩的100个关键》、《与孩子沟通其实很简单》、《好妈妈要培养孩子的好习惯》等作品深受广大读者好评。

　　从“我上幼儿园了；我的心思妈妈不懂：我不是个坏孩子；妈妈说我要好好学习；我也能做个天才吗；我要学着照顾自己了：妈妈，其实我懂的也不少”等7个方面，全面表达了3～6岁孩子想说给妈妈的心里话，也阐述了很多行之有效的家庭教育方法，从而让妈妈真正读懂孩子，教育孩子。