专科护理操作技术实训
目 录内容简介
从“提灯天使”南丁格尔时代开始，即将护理实践教育作为护士职业教育的主要内容。社会在发展，人们对临床护理服务水平的要求也在提高。
为了使护理职业学校的同学们更能适应其临床护理工作岗位的需要，也为了在校期间专科护理操作技术实训的课堂教学更符合职业学校学生的知识层面，让同学们更容易学习，更有兴趣学习。我们组织了一批具有丰富教学经验的老师与临床护理专家共同编写了这本《专科护理操作技术实训》。
为了方便教学参考，本书按照学校教学行课类别，分为七个章节，包括健康评估、内科、外科、急救、产科、妇科及儿科常用的护理操作技术。本书以贴近护理岗位、贴近学生为原则，反复征求临床护理专家的意见，以此来确定各专科临床常用护理操作技术实训项目及操作程序。为了弥补学生在学校学习期间无法充分接触护理临床实践之不足，书中以简略的文字、配以大量的图片，阐述了临床护理操作过程中的各个关键环节，以期望同学们看得清楚，读得明白。
“护理”的主要内涵是照顾、是关爱。照顾、关爱需要良好的表达方式，护士实施专科护理操作技术的过程，就是与病人沟通、向病人表达关爱的过程，我们相信同学们一定能够接过护理前辈手中的明灯，去温暖、照亮每一位病患。
为了使护理职业学校的同学们更能适应其临床护理工作岗位的需要，也为了在校期间专科护理操作技术实训的课堂教学更符合职业学校学生的知识层面，让同学们更容易学习，更有兴趣学习。我们组织了一批具有丰富教学经验的老师与临床护理专家共同编写了这本《专科护理操作技术实训》。
为了方便教学参考，本书按照学校教学行课类别，分为七个章节，包括健康评估、内科、外科、急救、产科、妇科及儿科常用的护理操作技术。本书以贴近护理岗位、贴近学生为原则，反复征求临床护理专家的意见，以此来确定各专科临床常用护理操作技术实训项目及操作程序。为了弥补学生在学校学习期间无法充分接触护理临床实践之不足，书中以简略的文字、配以大量的图片，阐述了临床护理操作过程中的各个关键环节，以期望同学们看得清楚，读得明白。
“护理”的主要内涵是照顾、是关爱。照顾、关爱需要良好的表达方式，护士实施专科护理操作技术的过程，就是与病人沟通、向病人表达关爱的过程，我们相信同学们一定能够接过护理前辈手中的明灯，去温暖、照亮每一位病患。
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