人文素质教育丛书：书法创作与欣赏

　　第一章 书法作为艺术
　　第一节 书法的艺术特征
　　第二节 书法语言及其审美属性
　　第二章 书法创作概述
　　第一节 什么是书法创作
　　第二节 创作与临摹的关系
　　第三节 书法创作的类型
　　第四节 书法创作的环节
　　第三章 书法欣赏概述
　　第一节 书法欣赏的基本原则
　　第二节 书法欣赏的内容与方法
　　第四章 篆书创作与欣赏
　　第一节 篆书概述
　　第二节 篆书创作
　　第三节 经典篆书作品欣赏
　　第五章 隶书创作与欣赏
　　第一节 隶书概述
　　第二节 隶书创作
　　第三节 经典隶书作品欣赏
　　第六章 楷书创作与欣赏
　　第一节 楷书概述
　　第二节 楷书创作
　　第三节 经典楷书作品欣赏
　　第七章 行书创作与欣赏
　　第一节 行书概述
　　第二节 行书创作
　　第三节 经典行书作品欣赏
　　第八章 草书创作与欣赏
　　第一节 草书概述
　　第二节 草书创作
　　第三节 经典草书作品欣赏
　　课外拓展
　　主要参考书目
　　后记

　　《人文素质教育丛书：书法创作与欣赏》从人文素质教育的高度出发，重新审视、梳理中国书法丰厚的遗产，将中国书法发展史中最灿烂的人文精神钩沉出来，将书法殿堂中最优秀的代表作品遴选出来，妥帖地编入教材，以此优化教学内容。
　　本书充分吸收中国书法史上经典作品、当代书家优秀创作成果和书法教育领域里最新研究成果。在编写过程中自觉体现素质教育的理念、规律与方法，使本教材不再是专业教材的“稀释”和“简化”，便于从事人文素质教育的高校教师开展教学，提高教学质量。
　　《人文素质教育丛书：书法创作与欣赏》保持了理论讲授与技法体验相结合的特点，内容丰富，图文并茂，附有供体验性学习和欣赏的各种书体的范本图例的讲解和操作方法，既可作为高校人文素质教育拓展课程的通用教材，又可作为广大书法艺术爱好者的参考书。