黄万里的长河孤旅（典藏版）
引言
一、历史大转轨期的名门之子
1、教育家革命家的父亲
2、一个子女众多经济拮据的大家庭中的孩子
二、传统文化和现代教育的熏陶
1、顽皮的孩子得了教化之功
2、唐山交大的优等生
三、哀民之痛从桥梁建筑改学水利
1、从见习桥梁工程师到负笈美国求学水利
2、遍访名师，获两名校一硕一博，行走四万五千英里看尽美国的大型水利工程
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一、历史大转轨期的名门之子
1、教育家革命家的父亲
2、一个子女众多经济拮据的大家庭中的孩子
二、传统文化和现代教育的熏陶
1、顽皮的孩子得了教化之功
2、唐山交大的优等生
三、哀民之痛从桥梁建筑改学水利
1、从见习桥梁工程师到负笈美国求学水利
2、遍访名师，获两名校一硕一博，行走四万五千英里看尽美国的大型水利工程
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赵诚，1952年生人，山西太原人，老三届，当过炊事员、卫生员、工人，现供职于山西行政学院，教授，从事世界政治教学。读一些书，写一点文章，关注人类文明进程，观察中国与世界的发展。
黄万里，是民国时期同盟会会员、教育家黄炎培之子，他以“拯农”为己志，赴美学习水利，回国后在我国西南、西北和东北从事水利建设，1953年后在清华大学任教。他以严谨的科学精神，坚决反对黄河三门峡大坝和长江三峡大坝的建设，由此所遭受的苦难，时刻为人们的良知敲响警钟。
《黄万里的长河孤旅（典藏版）》是黄万里传记，丰富翔实地书写了他沧桑磨难而又正气凛然的一生。
《黄万里的长河孤旅（典藏版）》是黄万里传记，丰富翔实地书写了他沧桑磨难而又正气凛然的一生。
引言
一、历史大转轨期的名门之子
1、教育家革命家的父亲
2、一个子女众多经济拮据的大家庭中的孩子
二、传统文化和现代教育的熏陶
1、顽皮的孩子得了教化之功
2、唐山交大的优等生
三、哀民之痛从桥梁建筑改学水利
1、从见习桥梁工程师到负笈美国求学水利
2、遍访名师，获两名校一硕一博，行走四万五千英里看尽美国的大型水利工程
四、小有波折的名门结亲
1、一见钟情，因“上海人”被老泰山丁惟汾下了拒客令
2、父亲自亲做了月老，黄炎培请人保媒让儿完婚
五、国家多难，从京到蜀
1、想做实际工作，实地考察江河
2、来到抗战大后方，长江上中游的考察
3、一次死里逃生的经历
4、掌水工之事，初展其才
5、涪江航道的测量与整治
6、下海自养——长城公司
六、抗战胜利，任职水利部和奉使江西
七、崭露其才的甘肃治水
1、国民政府水利部在规划黄河上游时急需一员大将坐镇甘肃
2、兴修水利勘测开发水资源
3、甘肃水利地方与中央关系密切，他有幸去台湾考查过日据时建的水利工程
4、广泛的社会交往、干练的行政才能
八、卷入政治
1、原来是不问政治的
2、按潘汉年要求策反西北行辕副司令失败，出走甘肃
九、二哥之死
1、国民党容不得中左派
2、同胞五兄弟，死了两位兄长
十、参加东北水利工作的引领人——内堂兄丁基石
十一、响应号召、出师东北
1、应招北上
2、出任东北水利总局顾问
3、局内的工作
4、外出视察
5、供奉过去经验，为总局员工讲业务课
6、与新朝代的思想靠拢
7、难展抱负离开东北
8、傅作义称他有能力有工作热情，曾争取让他到水利部工作
十二、重返母校唐山交大执教
1、回到历经沧桑的母校
2、暂借水利部筹划京津水利治理
3、返校休假南游
4、唐山交大的校园生活
5、三度离校公出
6、第一次尝到了政治运动的滋味——三反运动和思想改造运动对黄万里的冲击
7、院系调整，离开唐山母校时的留言
十三、平静祥和——清华园最初的四年
1、又到了一所中国名校
2、对学生和青年教师的关心
3、工会副主席和有情趣的家庭生活
十四、面对黄河
1、母亲河造陆功能强大，本是一条利河
2、黄河多改道有其自然原因，她曾与世界所有大河一样在三角洲分流出海
3、二千年的历史上黄河最长有过八百年安宁的历史
4、苏联专家的治黄《规划》与“黄河清”的情结
十五、三门峡大坝——一个照见民族灵魂的工程
1、黄万里是学者中唯一敢公开批评苏联专家黄河《规划》，并反对在三门峡建坝的人
2、另一些不昧学术良知反对上高坝的学者
3、1957年《中国水利》关于三门峡讨论会各派意见的记述
十六、三门峡水库——一个中华赤子的历史见证
1、时间验证了黄万里的预言
2、库区移民灾难深重
3、三门峡经济账怎么算？
十七、《花丛小语》获右冠
1、“蒋南翔给毛泽东送去了一期《新清华》”
2、在水清木华的园子里花丛中的细语
3、圈套与围剿
十八、蒙受20年不幸，他们也是中国水利史和清华校史的一部分
1、胡家博
2、李亚莉
3、有名的和无名的
十九、文革前的右派生涯
1、密云劳改
2、自家耕种以度荒年
3、头戴右冠心系天下——再次上书言三门峡
4、毛泽东周恩来也意识到三门峡的失误
5、利用一次改善个人命运的机会，再次犯颜向毛泽东直谏
6、株连——因右派累及三个子女上学
7、父亲之死
二十、文革——更为艰难的岁月
1、清华园里的打人事件之一——在恐怖的红八月中黄万里被打
2、1966～1969专政队里的清洁工
3、1969年下放江西鲤鱼洲劳动
4、在鲤鱼洲清理阶级队伍中被隔离审查
5、生死之间
6、1971年撤回北京
二十一、1971——1978年在三门峡的黄万里
1、比劳改犯待遇的鲤鱼洲有了好转
2、对黄万里——周恩来心里有一杆称
3、逆境下的理论研究
4、在三门峡的后期
二十二、十一届三中全会带来了春风1979—2001年生命的最后22年
1、大形势的转变——右派改正
2、重新回到教学岗位
3、靠信函指导的一位同行学生
4、基本上上个体户式的科研工作
5、用诗人的热情研究水利
6、自费印刷和让人对水利系众多先生起敬的“一本大书”
二十三、在三峡大坝上的崇高敬业精神
1、三峡
2、为反对三峡大坝来断向多届中央领导上书
3、听一下涉及黄万里的另一种说法：李锐的意见
4、“对我们的民族负责，对千秋万代负责！”
二十四、与两位与三峡有关的高层人物的交往
1、钱正英登门
2、他找到李锐门上，李锐为他辞世送行
二十五、热爱家庭热爱生活
1、父子情深
2、夫妻情深
3、婿岳情深
4、手足情深
5、祖孙情深
6、热爱生命勇斗疾病
二十六、情系江河
后记
^ 收 起
一、历史大转轨期的名门之子
1、教育家革命家的父亲
2、一个子女众多经济拮据的大家庭中的孩子
二、传统文化和现代教育的熏陶
1、顽皮的孩子得了教化之功
2、唐山交大的优等生
三、哀民之痛从桥梁建筑改学水利
1、从见习桥梁工程师到负笈美国求学水利
2、遍访名师，获两名校一硕一博，行走四万五千英里看尽美国的大型水利工程
四、小有波折的名门结亲
1、一见钟情，因“上海人”被老泰山丁惟汾下了拒客令
2、父亲自亲做了月老，黄炎培请人保媒让儿完婚
五、国家多难，从京到蜀
1、想做实际工作，实地考察江河
2、来到抗战大后方，长江上中游的考察
3、一次死里逃生的经历
4、掌水工之事，初展其才
5、涪江航道的测量与整治
6、下海自养——长城公司
六、抗战胜利，任职水利部和奉使江西
七、崭露其才的甘肃治水
1、国民政府水利部在规划黄河上游时急需一员大将坐镇甘肃
2、兴修水利勘测开发水资源
3、甘肃水利地方与中央关系密切，他有幸去台湾考查过日据时建的水利工程
4、广泛的社会交往、干练的行政才能
八、卷入政治
1、原来是不问政治的
2、按潘汉年要求策反西北行辕副司令失败，出走甘肃
九、二哥之死
1、国民党容不得中左派
2、同胞五兄弟，死了两位兄长
十、参加东北水利工作的引领人——内堂兄丁基石
十一、响应号召、出师东北
1、应招北上
2、出任东北水利总局顾问
3、局内的工作
4、外出视察
5、供奉过去经验，为总局员工讲业务课
6、与新朝代的思想靠拢
7、难展抱负离开东北
8、傅作义称他有能力有工作热情，曾争取让他到水利部工作
十二、重返母校唐山交大执教
1、回到历经沧桑的母校
2、暂借水利部筹划京津水利治理
3、返校休假南游
4、唐山交大的校园生活
5、三度离校公出
6、第一次尝到了政治运动的滋味——三反运动和思想改造运动对黄万里的冲击
7、院系调整，离开唐山母校时的留言
十三、平静祥和——清华园最初的四年
1、又到了一所中国名校
2、对学生和青年教师的关心
3、工会副主席和有情趣的家庭生活
十四、面对黄河
1、母亲河造陆功能强大，本是一条利河
2、黄河多改道有其自然原因，她曾与世界所有大河一样在三角洲分流出海
3、二千年的历史上黄河最长有过八百年安宁的历史
4、苏联专家的治黄《规划》与“黄河清”的情结
十五、三门峡大坝——一个照见民族灵魂的工程
1、黄万里是学者中唯一敢公开批评苏联专家黄河《规划》，并反对在三门峡建坝的人
2、另一些不昧学术良知反对上高坝的学者
3、1957年《中国水利》关于三门峡讨论会各派意见的记述
十六、三门峡水库——一个中华赤子的历史见证
1、时间验证了黄万里的预言
2、库区移民灾难深重
3、三门峡经济账怎么算？
十七、《花丛小语》获右冠
1、“蒋南翔给毛泽东送去了一期《新清华》”
2、在水清木华的园子里花丛中的细语
3、圈套与围剿
十八、蒙受20年不幸，他们也是中国水利史和清华校史的一部分
1、胡家博
2、李亚莉
3、有名的和无名的
十九、文革前的右派生涯
1、密云劳改
2、自家耕种以度荒年
3、头戴右冠心系天下——再次上书言三门峡
4、毛泽东周恩来也意识到三门峡的失误
5、利用一次改善个人命运的机会，再次犯颜向毛泽东直谏
6、株连——因右派累及三个子女上学
7、父亲之死
二十、文革——更为艰难的岁月
1、清华园里的打人事件之一——在恐怖的红八月中黄万里被打
2、1966～1969专政队里的清洁工
3、1969年下放江西鲤鱼洲劳动
4、在鲤鱼洲清理阶级队伍中被隔离审查
5、生死之间
6、1971年撤回北京
二十一、1971——1978年在三门峡的黄万里
1、比劳改犯待遇的鲤鱼洲有了好转
2、对黄万里——周恩来心里有一杆称
3、逆境下的理论研究
4、在三门峡的后期
二十二、十一届三中全会带来了春风1979—2001年生命的最后22年
1、大形势的转变——右派改正
2、重新回到教学岗位
3、靠信函指导的一位同行学生
4、基本上上个体户式的科研工作
5、用诗人的热情研究水利
6、自费印刷和让人对水利系众多先生起敬的“一本大书”
二十三、在三峡大坝上的崇高敬业精神
1、三峡
2、为反对三峡大坝来断向多届中央领导上书
3、听一下涉及黄万里的另一种说法：李锐的意见
4、“对我们的民族负责，对千秋万代负责！”
二十四、与两位与三峡有关的高层人物的交往
1、钱正英登门
2、他找到李锐门上，李锐为他辞世送行
二十五、热爱家庭热爱生活
1、父子情深
2、夫妻情深
3、婿岳情深
4、手足情深
5、祖孙情深
6、热爱生命勇斗疾病
二十六、情系江河
后记
^ 收 起
赵诚，1952年生人，山西太原人，老三届，当过炊事员、卫生员、工人，现供职于山西行政学院，教授，从事世界政治教学。读一些书，写一点文章，关注人类文明进程，观察中国与世界的发展。
黄万里，是民国时期同盟会会员、教育家黄炎培之子，他以“拯农”为己志，赴美学习水利，回国后在我国西南、西北和东北从事水利建设，1953年后在清华大学任教。他以严谨的科学精神，坚决反对黄河三门峡大坝和长江三峡大坝的建设，由此所遭受的苦难，时刻为人们的良知敲响警钟。
《黄万里的长河孤旅（典藏版）》是黄万里传记，丰富翔实地书写了他沧桑磨难而又正气凛然的一生。
《黄万里的长河孤旅（典藏版）》是黄万里传记，丰富翔实地书写了他沧桑磨难而又正气凛然的一生。
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