学前弹唱培训教程/全国学前教育专业（新课程标准）（线·简对照）

　　前言
　　第一讲 和弦与移调的应用
　　第一节 正三和弦在幼儿歌曲伴奏中的应用
　　第二节 副三和弦在幼儿歌曲伴奏中的应用
　　第三节 属七和弦在幼儿歌曲伴奏中的应用
　　第四节 移调在幼儿歌曲伴奏中的应用
　　第二讲 伴奏类型的形态模式
　　第一节 柱式和弦
　　第二节 半分解和弦
　　第三节 分解和弦
　　第四节 琶音
　　第五节 无旋律伴奏
　　第三讲 幼儿歌曲伴奏模式与音乐教学法的结合
　　第一节 进行曲风格歌曲的伴奏
　　第二节 舞蹈类歌曲的伴奏
　　第三节 抒情歌曲的伴奏
　　第四节 音乐教学法与幼儿歌曲伴奏综合运用
　　第四讲 幼儿歌曲伴奏设计与教学实践
　　第一节 幼儿歌曲伴奏设计
　　第二节 教学案例分析
　　附录1 幼儿歌曲钢琴伴奏编配与弹唱练习38首
　　1. 在一起
　　2. 报春
　　3. 夏天到了
　　4. 小猫歌
　　5. 蝴蝶找花
　　6. 拍皮球
　　7. 小小鸟
　　8. 摇小船
　　9. 小肥皂
　　10. 粉刷匠
　　11. 小金鱼
　　12. 小树叶
　　13. 云
　　14. 小蛋壳
　　15. 萤火虫
　　16. 洋娃娃和小熊跳舞
　　17. 小医生
　　18. 小蝌蚪
　　19. 我有一双小小手
　　20. 骑上我的小车
　　21. 我长大了
　　22. 划船
　　23. 布娃娃弹琴
　　24. 丢手绢
　　25. 爱祖国
　　26. 保尔的母鸡
　　27. 新年好
　　28. 小鸡出壳
　　29. 小乌鸦爱妈妈
　　30. 小河小河唱着歌
　　31. 小小储蓄箱
　　32. 音阶歌
　　33. 画妈妈
　　34. 鸟儿在歌唱
　　35. 小小雨点
　　36. 太阳出来了
　　37. 大鹿
　　38. 人人夸我好儿童
　　附录2《学前弹唱培训教程》教学大纲

　　《学前弹唱培训教程/全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材·学前师资培训系列（线·简对照）》将音乐专业与钢琴伴奏相关知识与技能训练进行重新梳理与组合，从不同角度通过实例讲解的形式为幼儿歌曲伴奏的编配提供了最为便捷的学习方法，同时配有实用谱例，帮助幼儿园教师快速掌握伴奏编配的方法，准确运用于教学实践中；同时介绍如何在教学中通过伴奏来调动幼儿想象力和创造力。《学前弹唱培训教程/全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材·学前师资培训系列（线·简对照）》共分四讲，分别介绍和弦与移调的应用、伴奏类型的形态模式、幼儿歌曲伴奏模式与音乐教学法的结合、幼儿歌曲伴奏设计与教学实践等内容。通过学习使幼儿教师能够理解不同风格歌曲之间的联系，做到歌曲风格处理与和声进行的协调统一，实现音乐表现内容与音乐伴奏织体类型的有机结合，达到幼儿歌曲伴奏与教学方法合理搭配是《学前弹唱培训教程/全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材·学前师资培训系列（线·简对照）》目的所在。《学前弹唱培训教程/全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材·学前师资培训系列（线·简对照）》同时可作为幼儿教师教学参考书和学前教育专业钢琴弹唱伴奏课程教材。