“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·全国高等学校教材：有机化学（第8版）

　　第一篇 有机化学总论
　　第一章 绪论
　　第一节 有机化合物和有机化学
　　第二节 共价键
　　一、Lewis共价键理论
　　二、现代共价键理论
　　三、碳的杂化轨道
　　四、共价键的属性
　　第三节 分子的极性和分子间的作用力
　　一、分子的极性
　　二、分子间的作用力
　　第四节 有机化合物的分类和有机反应的类型
　　一、有机化合物的分类
　　二、有机化合物反应的类型
　　第五节 有机酸碱概念
　　一、Bronsted-Lowry酸碱理论
　　二、Lewis酸碱
　　第六节 分子轨道和共振理论的基本要点
　　一、分子轨道
　　二、共振理论
　　习题
　　第二章 立体化学
　　第一节 手性、手性分子和对映体
　　一、手性
　　二、手性分子和对映体
　　三、分子中常见对称因素
　　四、判断对映体的方法
　　第二节 费歇尔投影式
　　第三节 物质的旋光性
　　一、偏振光与旋光性物质
　　二、旋光度与比旋光度
　　第四节 外消旋体
　　第五节 非对映异构体和内消旋化合物
　　一、非对映异构体
　　二、内消旋化合物
　　第六节 构型标记法
　　一、D/L命名法
　　二、R/S构型标记法
　　第七节 无手性碳原子的对映体
　　第八节 外消旋体的拆分
　　第九节 手性分子的来源和生物作用
　　一、手性分子的来源
　　二、手性分子的生物作用
　　习题
　　第三章 有机化合物的结构测定
　　第一节 研究有机化合物结构的方法
　　一、分离纯化
　　二、元素分析
　　三、相对分子质量的测定
　　四、有机化合物结构的表征
　　第二节 吸收光谱的一般原理
　　第三节 紫外光谱
　　一、紫外光谱的基本原理
　　二、紫外谱图解析
　　第四节 红外光谱
　　一、红外光谱的基本原理
　　二、基团的特征吸收频率
　　三、有机化合物的红外谱图举例
　　四、红外谱图解析
　　第五节 核磁共振谱
　　一、核磁共振的基本原理
　　二、化学位移
　　三、质子的数目与峰面积
　　四、自旋偶合与自旋裂分
　　五、1HNMR谱图解析
　　第六节 质谱
　　一、质谱的基本原理
　　二、质谱解析
　　三、质谱在生物大分子研究中的应用
　　第七节 多谱联用
　　习题
　　……
　　第二篇 有机化学各论
　　第三篇 重要的生物有机化合物

　　陆阳，男，1955年6月生于上海市。现任上海交通大学教授，博士生导师。上海交通大学医学院人事处长、药学系主任，化学教研室主任；任中华医学会医学化学会理事长，国家药品审评专家，上海市药学会理事、天然药物专业委员会副主任委员。获国务院政府特殊津贴。
　　承担医学化学等课程的本科教学28年；自1996年起以副主编、主编身份承担临床医学专业用卫生部规划教材《有机化学》（5版～8版）的编写；受教育部委托以教指委委员身份主持制定了“医学专业化学及化学实验教学基本要求”（讨论稿）。负责开设药学专业及负责药学专业教学高地建设。开展天然及合成活性成分的化学生物学及新药研究，负责国家自然科学基金等各类科研项目20余项，在国内外杂志发表150篇论文。获教育部自然科学二等奖，教育部科技成果三等奖等。
　　刘俊义，1954年9月生于河北。现任北京大学教授、博士生导师、北京大学药学院院长、北京大学创新药物研究院常务副院长、北京大学药学实验教学中心主任、国务院学位委员会学科评议组药学组成员、教育部药学教学指导委员会副主任委员、中国医药教育协会副会长、《中国药学》（英文版）副主编。从事教学工作至今31年。主要从事单碳转移酶催化机理的研究，蛋氨酸合酶抑制剂的设计、合成与生物活性研究，抗HIV药物的设计、合成与构效关系研究，中枢神经保护剂的设计、合成与生物活性研究。先后承担并完成了985新药创新平台课题、教育部博士点基金、国家自然科学基金项目、国家“十一五”科技重大专项——新药创制基金，方正创新药物基金重点资助项目及教育部创新团队等资助课题，培养了数十名研究生，并组建了一个完整的科研团队。研究成果在国内外学术期刊上发表论文百余篇，申请和获批发明专利10多项，2个候选药物已进入临床前评价阶段。他及他带领的团队先后获得国家教学成果二等奖1项、北京市教育教学成果一等奖2项、北京市教学成果二等奖2项，北京市高等学校教学名师奖，北京市有突出贡献的科学、技术、管理人才、北京高校创先争优优秀共产党员。
　　叶玲，女，1963年12月生于辽宁省凌源市，现任职于首都医科大学化学生物学与药学院，博士，教授。院党委委员，院学术学位委员会委员，系副主任兼党支部书记。
　　从事教学工作至今20年。多次参加国家级规划教材的撰写。获北京市教育改革创新标兵，北京市中青年骨干教师称号。近年来主持完成了北京市自然科学基金、北京市科委、北京市教委等多项课题。现主持北京市科技创新团队和国家自然科学基金项目。在Chemical Communication，Journal of Materials Chemistry等国际期刊发表多篇SCI研究论文，他引总数超过160次。获批授权专利一项。现为国家自然基金青年项目的评审专家。

　　《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·全国高等学校教材：有机化学（第8版）》为了培养学生的逻辑思维能力和宏观思维方式，《有机化学》第8版强调内容的系统性。全书分“有机化学总论”，“有机化学各论”和“重要的生物有机化合物”三篇。“有机化学总论”集中系统表述重要的有机化学基本理论、基本方法等，各学校可根据本校教学需要，将其部分内容的教学穿插至“有机化学各论”的教学过程中。