《儿童音乐之旅：世界上最美的儿童歌曲绘本》（超长白金CD原版引进）（精装大开本）（法国国家家庭教育出版金奖，集结众多欧洲重量级画家与音乐家打造，开发幼儿早期语言能力和创意力）

　　介绍
　　非洲站
　　法国海外省站（克里奥尔语站）
　　斯拉夫民族分布地区站（中欧、东欧和东南欧站）
　　伊甸园站（犹太站）
　　巴西与葡萄牙站
　　亚洲站
　　 
　　1. CD 1 别哭呀 2’07”
　　2. CD 2 我来啦2’04” 
　　3. CD 3 亲爱的，听我说 2’39”
　　4. CD 4 睡吧，宝贝！ 1’29”
　　5. CD 5 我的孩子，亲爱的妈妈 2’15”
　　6. CD 6 我妈妈 0’42”
　　7. CD 7 睡吧，我的小宝贝 0’38”
　　8. CD 8 睡吧，小姑娘 1’12”
　　9. CD 9 在小树林里 2’20”
　　10. CD 10 睡吧，快睡吧2’07”
　　11. CD 11 睡吧，我出色的小人儿 2’15”
　　12. CD 12 快睡吧，我的小宝贝3’39” 
　　13. CD 13 玫瑰之夜4’13”
　　14. CD 14 多纳，多纳 3’45”
　　15. CD 15 睡吧，睡吧 2’56”
　　16. CD 16 央克里（Yankele） 2’56”
　　17. CD 17从一个南瓜，给我们一个甜瓜 1’41”
　　18. CD 18 德肋撒的耶稣 1’56”
　　19. CD 19 睡吧，我的宝贝 2’10”
　　20. CD 20 睡吧，我的宝贝 1’43”
　　21. CD 21 世上只有妈妈好1’01” 
　　22. CD 22 睡吧，孩子，睡吧1’58”
　　23. CD 23 江户摇篮曲 3’07”

　　插图：选择了有特定文化背景的绘者（如从该地区移居法国的人）　　比阿特丽斯?阿尔马格纳（BEATRICEALEMAGNA）：生于意大利博洛尼亚，1996年，年仅24岁的她就获得了法国巴黎图书沙龙“未来的面孔”插画比赛名，2000年获得法国*的连锁书店福纳克才华关注大奖（prixAttention Talent-Fnac），2002年获国际儿童文学研究中心（CIELJ）八角形奖（prixOctogones）。至今以出版十多部童书，举行过多次个人画展，受到法国和意大利时尚杂志和图书业专业杂志关注。　　收集、音译与评论：　　尚塔尔?格洛斯雷加特（ChantalGrosléziat）：法国音乐家和音乐推广人。1981-1996年曾加入法国儿童与音乐推广机构（Enfance etMusique），现为“草地音乐联盟（Musique enherbe）”的负责人，致力于向儿童、父母、幼儿教育者阐述、推广音乐成长理念。　　音乐实现与整理：　　保罗?明迪（Paul Mindy）：鼓手、歌者、作曲家、巴西音乐专家、巴西传统打击乐教授。曾获法国 GeorgesBrassens奖，并因其卓越的整理工作获2001年法国国民议会奖，2002、2003、2004年法国Académie CharlesCros奖和2005年ADAMI奖。　　让-克里斯托夫?瓦罗（Jean-Christophe Hoarau）：音乐家，巴西音乐专家，11次获得法国AcadémieCharles Cros大奖，致力于音乐搜集整理工作。　　创作团队希望以此种形式向全世界的妈妈致敬。

　　“世界儿童歌曲系列”是法国知名少儿出版社Didier
　　Jeunesse组织众多重量级插画家和音乐家打造的系列图画书（含CD）。该系列精选了波斯地区、布列塔尼地区、黑非洲、安地列斯群岛、葡萄牙和巴西、中国与亚洲、马格里布地区、斯拉夫、犹太地区的261首儿童歌曲。本书是在261首儿童歌曲中精选了23首特别舒缓、优美的，集成《世界上*美的儿童歌曲绘本》的精华版本。
　　该系列部分图书获获法国国家图书中心资助，还获得了包括法国女巫大奖（Prix
　　Sorcières，法国非常重要的少儿出版物奖项之一）、瑞士青少年与媒体研究院颁发的Ricochet*受喜欢音乐奖、法国Académie
　　Charles Cros*受喜爱歌曲奖（Académie Charles
　　Cros奖始于1947年，法国*知名音乐奖项之一）、西班牙文化部*美图书一等奖、法国国民议会奖、国家家庭教育出版金奖等重要奖项。
　　本册书精选了犹太、斯拉夫、非洲、中东（波斯）、大中华、非洲等世界重要文明发源地经久传唱的经典儿童歌曲，共分六个篇章，涉及19个国家和地区。歌曲以当地的科拉琴、葡萄牙四弦琴、班卓琴、巴拉莱卡琴（又译三角琴）、乌德琴、曼陀、布祖基琴、唐筝、三味线、琵琶等传统乐器配乐，以当地语言班巴拉语、基尼亚卢旺达语、基孔戈语、沃洛夫语、克里奥尔语、斯拉夫语、希伯来语、意第绪语、西班牙犹太语、葡萄牙语、韩语、汉语、高棉语、日语演唱，保留了歌曲的原汁原味。同时，绘本中列出了音译歌词，便于读者跟唱，配有歌曲背景和大意，便于读者了解相关背景。