英国全新版新思维数学训练：计算（3-4岁）

　　观察教学关系，找寻数字规律
　　学习1-10的数字中一个数比另一个数多一或少一的概念
　　选择两组物体，数出它们的总数
　　开始了解两组物体的加法关系，在实践活动中学会使用加法词汇
　　开始了解两组物体的减法关系，在实践活动中学会使用减法词汇
　　每组物体数量相同，反复分成若干组后数一数
　　将物体平分到各个组里，数一数每组有多少

　　《英国全新版新思维数学训练：计算（3-4岁）》特色：以孩子在不同年龄段的思维能力为基准进行分级训练；在进行数学主题活动中，逐渐提高独立解决问题的能力；鼓励并引导孩子使用正确的数学语言；大量深化拓展活动，巩固并提升孩子学过的内容；为父母和教师提供一套系统的教材，有助于孩子循序渐进地学习。