法国心理学大师亲子教育丛书·儿童的利益:学会如何尊重孩子
作者:(法)多尔多 著,王文新 译
出版:上海社会科学院出版社有限公司 2009.11
页数:419
定价:42.00 元
ISBN-13:9787807454526
ISBN-10:7807454520
去豆瓣看看 弗朗索瓦兹·多尔多
与安德列·库坦领导的调查小组合作:一种新的眼光
使用方法
第一部分 只要有孩子
社会中的儿童:常数、变化和失败的起因
一 乔装的身体
发现儿童的身体
性别身份
儿童的性欲:沉默之墙
二 错误
查看完整 弗朗索瓦兹·多尔多,法国家喻户晓的儿科医生,儿童教育家,儿童精神分析大师,在全世界都有巨大的影响。她与拉康共同建立了巴黎弗洛伊德学派,将精神分析推向了童年。一生致力于儿童教育,及帮助父母教育、理解孩子。她在法国广播电台开设了儿童教育节目,以谈话的形式深入系统地解答有关儿童教育的问题。出版了近10部专著,如《当孩子出生以后》、《生活之难》、《欲望游戏》、《身体的下意识意象》、《孩子的事业》、《一切皆言语》等。
译者简介:
王文新,文学博士,上海外国语大学法语系副教授,兼任教育部高校外语专业教学指导委员会法语分委会、中国法语教学研究会秘书长,全国翻译专业资格(水平)考试法语专家委员会委员,长年从事法语教学以及法语词汇学、翻译和教学法研究,发表有论文、教材和译著多种,曾获上外教学十佳称号和上海教育发展基金会教学科研二等奖。
法国著名儿童精神分析大师弗朗索瓦兹·多尔多凭借自己的人生经历、长期从事儿童精神分析的专业知识,以及亲身养育子女的丰富经验,针对诸多有关儿童的历史形象、儿童的社会地位、出生时受到的对待、学校教育等问题发表了看法。
她的语气一如既往,所谈论的事实有时难以入耳,然而她是在彻底地捍卫儿童的利益,反对一种因对儿童过度保护而产生破坏作用的教育方式,反对追求整齐划一的培养理念、对流行模式的盲从和强制儿童效仿父母的做法。
《儿童的利益:学会如何尊重孩子》中所有的观点和结论都来自多尔多矢志不渝的思想:尊重儿童,就是在尊重人类!
弗朗索瓦兹·多尔多
与安德列·库坦领导的调查小组合作:一种新的眼光
使用方法
第一部分 只要有孩子
社会中的儿童:常数、变化和失败的起因
一 乔装的身体
发现儿童的身体
性别身份
儿童的性欲:沉默之墙
二 错误
“让小孩子到我这里来”,或负罪感的根源
三 童年回忆录
天使、侏儒和奴隶或文学中的儿童
《驴皮》和《蓝色星球》(从童话到科幻作品)
三明治儿童
四 禁闭
儿童的空间
学校之路
水源与排泄处
安全,为何而求?
认识危险
《四百下》或情感安全
五 豚鼠儿童
科学言论
模特儿童
强暴式拍摄
操纵者是善恶二元论者
诺贝尔精子
六 没有双腿的脑袋
为儿童服务的电脑?
七 古老的焦虑
象征人类的童年
畏惧死亡,畏惧生活
年轻人的绝望
用恐怖树立的权力
对第四世界儿童的援助
权利和口号
无国界精神病学
八 儿童的利益:第一份总结
第二部分 语言生命
对人生第一阶段一种新的研究方法
一 启蒙
阿布卡塞姆的拖鞋
二 一名儿童精神分析学家的诞生和战斗
三 弗洛伊德概念中的儿童
四 第二次出生
童年状态的人
为什么年轻人的活力让人恐惧?
双重出生
时间经验
动物幼崽和人类儿童
“你给我”
维持欲望……
让孩子控制欲望,接好班……
警惕模仿成人的危险
从存在过渡到拥有
五 生命最初一周的悲剧
产前医学和心理学
幼儿园的“绑架”行为
提前断奶,发育迟缓的儿童
六 挑剔的父母,被虐待的儿童
无词之歌
教育误区
起参照作用的成人
“新式”父母
年龄层的区分:父母与父母,儿童与儿童
被帮助的父母
在高中谈离婚
长老国
三角关系……四角关系
七 主要发现
“遗传性情感互通”
疾病的伦理起源
令人沮丧的失败,初始疾病
弱者,平衡因素
第三部分 明日乌托邦
想象由儿童来掌权
一 扮演成人
在儿童之家
二 供随时选择的菜单式学校
在国民教育的羊圈里
法国教育革命
为了一劳永逸地结束世俗战争
好学生的喜剧
自由选择时间上学
三 儿童的新空间
带婴儿到工厂
将劳动列入教学计划
如何让学生喜欢学校
四 打开庇护所
用不适应症患儿增加有关省的人口
五 儿童的整体状况
与金钱的新型关系
在一个为儿童服务的社会设立“儿童事务部”?
让儿童参加投票
第四部分 小步骤的革命
一种提前预防的雏形以及儿童家园的奠基石
一 倾听
在四岁之前……
二 在出生时迎接
与“子宫里”的胎儿对话
预防暴力
三 治疗自闭症患者
向精神病患者学习
自闭症患者
四 我们去“绿色家园”
“世界上最好的幼儿园”?
“绿色家园”
婴儿在“绿色家园”是如何说话的
羞耻不分年龄
与育婴房的保育员们在一起
没有年龄限制的小主持
五 让儿童来说明
对不愿成为恋童癖患者的未来父母
互助并非救助
使儿童对父母的疾病产生免疫力
无法破解的生命之谜
附录一 本书引用过的研究人员
附录二 重大历史事件
附录三 世界儿童权利宣言
附录四 关于堕胎的法律规定
附录五 使用人类胚胎组织
附录六 初领圣体的年龄
附录七 至岁儿童人口
代译跋 我们对孩子的态度
^ 收 起 弗朗索瓦兹·多尔多,法国家喻户晓的儿科医生,儿童教育家,儿童精神分析大师,在全世界都有巨大的影响。她与拉康共同建立了巴黎弗洛伊德学派,将精神分析推向了童年。一生致力于儿童教育,及帮助父母教育、理解孩子。她在法国广播电台开设了儿童教育节目,以谈话的形式深入系统地解答有关儿童教育的问题。出版了近10部专著,如《当孩子出生以后》、《生活之难》、《欲望游戏》、《身体的下意识意象》、《孩子的事业》、《一切皆言语》等。
译者简介:
王文新,文学博士,上海外国语大学法语系副教授,兼任教育部高校外语专业教学指导委员会法语分委会、中国法语教学研究会秘书长,全国翻译专业资格(水平)考试法语专家委员会委员,长年从事法语教学以及法语词汇学、翻译和教学法研究,发表有论文、教材和译著多种,曾获上外教学十佳称号和上海教育发展基金会教学科研二等奖。
法国著名儿童精神分析大师弗朗索瓦兹·多尔多凭借自己的人生经历、长期从事儿童精神分析的专业知识,以及亲身养育子女的丰富经验,针对诸多有关儿童的历史形象、儿童的社会地位、出生时受到的对待、学校教育等问题发表了看法。
她的语气一如既往,所谈论的事实有时难以入耳,然而她是在彻底地捍卫儿童的利益,反对一种因对儿童过度保护而产生破坏作用的教育方式,反对追求整齐划一的培养理念、对流行模式的盲从和强制儿童效仿父母的做法。
《儿童的利益:学会如何尊重孩子》中所有的观点和结论都来自多尔多矢志不渝的思想:尊重儿童,就是在尊重人类!
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