中国美术学院·中国画学教学丛书：中国画人物线描

　　前言
　　第一章 概述
　　第二章 线描人物画的传承和发展
　　第一节 历代线描人物画的发展演变
　　第二节 传统线描人物画典型作品分析
　　第三章 线描人物画的艺术表现特征
　　第一节 以线造型达到以形写神
　　第二节 线条的装饰性风格
　　第三节 线条本身所具有的审美特性
　　第四章 古为今用，线描人物画的技法运用
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　　    顾迎庆，字：逸之。1959年出生于江苏扬州。1978年考入扬州国画院；1984年考入浙江美术学院国画系人物专业；1988年进入苏州国画院任专职画师；2000年就读于中国美术学院国画系人物专业研究生班，同时调入中国美术学院任教；2010年中国美术学院国画系人物博士研究生毕业。现为中国美术学院国画系教授、人物教研室主任、硕士研究生导师，中国美术家协会会员。

　　    古今并置，图文并茂，素描与色彩荤素搭配，步骤分解与成画展示对照成趣。对情志、物态的解析，有细致传神的说辞。并在对形神关系的反复辩证中找到了有效的表现方法。图文互证，是当今最有效的书籍读解方式，它同时促成图像的意义生成和理论性致用。
　　    这部技法教程，从中国人物画学的传习探入，是对我院中国人物画学的一次增益，也加快了时间表上的进度。
　　    线描人物是工笔人物画的底本，同时也是训练线性笔法，线构成和肖形能力的便捷高效的教学方法。如果大尺度地看待学术视野，任何体系都是一种封闭，中国画学是如此，中国人物画学更是如此。封闭必然带来粗暴、僵硬的专业权力话语，而借鉴、挪用，特别是对格致精神的临场践行，则是抵消权利话语的有效验方。

　　前言
　　第一章 概述
　　第二章 线描人物画的传承和发展
　　第一节 历代线描人物画的发展演变
　　第二节 传统线描人物画典型作品分析
　　第三章 线描人物画的艺术表现特征
　　第一节 以线造型达到以形写神
　　第二节 线条的装饰性风格
　　第三节 线条本身所具有的审美特性
　　第四章 古为今用，线描人物画的技法运用
　　第一节 头像的刻画
　　第二节 手与脚的刻画
　　第三节 衣纹的艺术处理
　　第四节 景物的描绘
　　第五章 现代线描人物画写生和作品赏析
　　第一节 现代线描人物画写生步骤
　　第二节 现代线描人物画作品赏析
　　第三节 论线描
　　后记
^ 收 起　　

　　    顾迎庆，字：逸之。1959年出生于江苏扬州。1978年考入扬州国画院；1984年考入浙江美术学院国画系人物专业；1988年进入苏州国画院任专职画师；2000年就读于中国美术学院国画系人物专业研究生班，同时调入中国美术学院任教；2010年中国美术学院国画系人物博士研究生毕业。现为中国美术学院国画系教授、人物教研室主任、硕士研究生导师，中国美术家协会会员。

　　    古今并置，图文并茂，素描与色彩荤素搭配，步骤分解与成画展示对照成趣。对情志、物态的解析，有细致传神的说辞。并在对形神关系的反复辩证中找到了有效的表现方法。图文互证，是当今最有效的书籍读解方式，它同时促成图像的意义生成和理论性致用。
　　    这部技法教程，从中国人物画学的传习探入，是对我院中国人物画学的一次增益，也加快了时间表上的进度。
　　    线描人物是工笔人物画的底本，同时也是训练线性笔法，线构成和肖形能力的便捷高效的教学方法。如果大尺度地看待学术视野，任何体系都是一种封闭，中国画学是如此，中国人物画学更是如此。封闭必然带来粗暴、僵硬的专业权力话语，而借鉴、挪用，特别是对格致精神的临场践行，则是抵消权利话语的有效验方。