债权法总论

　　第一章 债与债权法的意义和性质
　　第一节 债的意义／1
　　第二节 债的性质／7
　　第三节 债权法的意义、构成与性质／12
　　第二章 债的要素
　　第一节 债的主体／18
　　第二节 债的客体／23
　　第三节 债的内容／36
　　第三章 债的分类
　　第一节 概述／52
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　　    刘心稳，中国政法大学民商法学教授，硕士研究生导师，曾获司法部“部级优秀教师”奖；主要著作有《民法学原理》（合著）（获国家级教学成果奖二等奖、全国普通高等学校优秀教材二等奖、司法部部级优秀教材一等奖、北京市普通高等学校教学成果一等奖）、《票据法》（获司法部法学教材与法学优秀科研成果三等奖）、《合同法通论》（合著）、《商法学》（合著）、《商法学教程》（合著）、《中国民法》（主编）、《中国民法学研究述评》（主编）、《中华人民共和国公司法原理和实务》（主编）、《中华人民共和国合同法原理和实务》（主编）、《民法》（主编）等。

　　    中国政法大学出版社是国家教育部直属重点大学中国政法大学主办的高校法学类专业出版机构，其宗旨是为中国法学教育、法学研究服务。多年来我社始终把法学教材建设放在首位，向广大读者提供研究生、本科、专科、高职、中专等各种层次、多种系列的精品法学教材，其中很多教材荣获国家教育部、司法部、新闻出版总署等部委的优秀教材奖，是我国重要的法学教材出版基地之一。
　　    中国政法大学出版社曾多次荣获国家良好出版社、先进高校出版社荣誉称号。在新时期，我们将一如既往地真诚为广大读者服务，努力为中国的法学教育事业做贡献。

　　第一章 债与债权法的意义和性质
　　第一节 债的意义／1
　　第二节 债的性质／7
　　第三节 债权法的意义、构成与性质／12
　　第二章 债的要素
　　第一节 债的主体／18
　　第二节 债的客体／23
　　第三节 债的内容／36
　　第三章 债的分类
　　第一节 概述／52
　　第二节 依发生原因的分类／55
　　第三节 依给付标的差异的分类／58
　　第四节 依给付可否选择的分类／71
　　第五节 依主体人数的单一和多数的分类／76
　　第六节 依给付是否可分的分类／80
　　第七节 依债权、债务可否分为份额的分类／85
　　第八节 依两债之间主从关系的分类／97
　　第四章 债的发生
　　第一节 概述／100
　　第二节 合同／103
　　第三节 悬赏广告／109
　　第四节 无因管理／112
　　第五节 侵权行为／117
　　第六节 不当得利／120
　　第七节 缔约过失行为／125
　　第五章 债的效力
　　第一节 债的效力的意义与分类／129
　　第二节 债权的效力／135
　　第三节 债务的效力／141
　　第四节 不真正义务的效力／146
　　第六章 债的履行原则与不履行的效力
　　第一节 债的履行原则／149
　　第二节 债务不履行的形态及其效力／152
　　第三节 债权人受领迟延／167
　　第七章 债的债权担保
　　第一节 债的担保的意义、性质和类型／170
　　第二节 保证／176
　　第三节 定金／199
　　第八章 债权保全权
　　第一节 债权保全权的意义和性质／206
　　第二节 债权入代位权／209
　　第三节 债权人撤销权／219
　　第九章 债的移转
　　第一节 概述／231
　　第二节 债权让与／235
　　第三节 债务承担／245
　　第四节 债权、债务的概括承受／251
　　第十章 债的消灭
　　第一节 概述／254
　　第二节 清偿／257
　　第三节 抵销／269
　　第四节 提存／275
　　第五节 免除／282
　　第六节 混同／285
　　参考文献
^ 收 起　　

　　    刘心稳，中国政法大学民商法学教授，硕士研究生导师，曾获司法部“部级优秀教师”奖；主要著作有《民法学原理》（合著）（获国家级教学成果奖二等奖、全国普通高等学校优秀教材二等奖、司法部部级优秀教材一等奖、北京市普通高等学校教学成果一等奖）、《票据法》（获司法部法学教材与法学优秀科研成果三等奖）、《合同法通论》（合著）、《商法学》（合著）、《商法学教程》（合著）、《中国民法》（主编）、《中国民法学研究述评》（主编）、《中华人民共和国公司法原理和实务》（主编）、《中华人民共和国合同法原理和实务》（主编）、《民法》（主编）等。

　　    中国政法大学出版社是国家教育部直属重点大学中国政法大学主办的高校法学类专业出版机构，其宗旨是为中国法学教育、法学研究服务。多年来我社始终把法学教材建设放在首位，向广大读者提供研究生、本科、专科、高职、中专等各种层次、多种系列的精品法学教材，其中很多教材荣获国家教育部、司法部、新闻出版总署等部委的优秀教材奖，是我国重要的法学教材出版基地之一。
　　    中国政法大学出版社曾多次荣获国家良好出版社、先进高校出版社荣誉称号。在新时期，我们将一如既往地真诚为广大读者服务，努力为中国的法学教育事业做贡献。