陶行知教育论著选

　　1913年
　　为考试事敬告全国学子
　　1914年
　　共和精义（节选）
　　1916年
　　我的生活经历和今后打算
　　--致罗素的信
　　1918年
　　试验主义之教育方法
　　师范生应有之观念
　　教育研究法
　　生利主义之职业教育
　　1919年
　　教学合
　　试验主义与新教育（节选）
　　普露士教育之基本改革
　　试验教育的实施
　　第一流的教育家
　　新教育
　　学生自治问题之研究
　　规定女子旁听办法案
　　1921年
　　地方教育行政为一种专门事业
　　活的教育
　　义务教育人手办法之商榷大纲
　　师范教育之新趋势
　　1922年
　　我们对于新学制草案应持之态度
　　评学制草案标准
　　新学制与师范教育
　　女子教育在学制上占领地位之十五周纪念
　　教育者的机会与责任
　　1923年
　　教育与科学方法
　　为反对中学男女同学的进言
　　学问之要素
　　--致程仲沂的信
　　创造一个四通八达的社会
　　--致文渼的信
　　1924年
　　预备钢头碰铁钉
　　--致吴立邦的信
　　五族共和与教育者之责任
　　论平民读书处之得失
　　关于《请求力谋收回教育权案》的修改意见
　　师生共生活
　　--致姚文采的信
　　平民教育概论
　　南京安徽公学创学旨趣
　　……

　　    陶行知（1891～1946），安徽歙县人，著名教育家。曾先后创办晓庄学校、山海工学团、育才学校和社会大学等，提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等教育主张。著作有《中国教育改造》《古庙敲钟录》《斋夫自由谈》《知行书信》《行知诗歌集》等。

　　    《中国文库·哲学社会科学类：陶行知教育论著选》收录了作者在各个时期主要教育著作，包括论文、演讲、提案、书信、序跋等，书末附有若干首教育诗。《中国文库·哲学社会科学类：陶行知教育论著选》既反映了作者教育思想的发展过程和教育学术成就，也体现了他在中国近代教育史上的杰出地位和贡献。《中国文库·哲学社会科学类：陶行知教育论著选》由人民教育出版社2011年最新出版。