文本发生学

　　引言
　　一、问题的起源
　　1 从誉写到亲笔写：现代手稿
　　2 新价值的出现
　　3 现代手稿的传统方式
　　4 现代时期
　　二、写作过程与文本的发生阶段
　　1 术语简介
　　2 写作方式与文本发生阶段
　　3 前编辑阶段
　　4 编辑阶段
　　5 前出版阶段
　　6 出版阶段
　　三、手稿的分析：原则与方法
　　1 写作手稿的方式
　　2 杠子的范围
　　3 分析方法
　　4 科学鉴定的技术
　　四、起源的版本
　　1 目标与问题
　　2 起源版本的两个方向
　　3 横向版本
　　4 纵向版本
　　5 手稿的电子版本
　　五、发生校勘学：对作品的起源进行解释
　　1 发生学与文本的校勘：变动，冲突，补充性
　　2 目的论的问题
　　3 内起源与外起源：起源的文章间的相互联系性
　　4 起源与创作论
　　5 发生学与传记评论
　　6 发生学与自传
　　7 起源与精神分析法
　　8 发生学与主题评论
　　9 发生学与现象学
　　10 发生学与语言学
　　11 起源与历史
　　12 起源与文学社会分析学派
　　六、微观发生学的例子：《圣·朱丽叶修士的传说》中的第一句话
　　1 为什么要对手稿进行分析？
　　2 一个研究的例子
　　3 开头词的起源变化
　　结束语：发生学的前景
　　参考书目

　　    尽管文本发生学是以数字来表示的，通常是超文本的，但它仍然是一种敏感和审美的文学方式。文学手稿的分析并不很规范：这不仅关注“重要文献”，也关注二流作品；它不仅关注符合规范的文本，也关注在档案中被挖掘出来久被遗忘的文本。文学手稿的分析原则要求尽可能多地关注作家的写作、行为、情感及犹豫的举动，主张的是要通过一系列的草稿和编写工作来发现作品的文本。是这些草稿和编写工作使文学手稿分析的目的呢？就是为了更好地理解作品：了解写作的内在情况，作家隐秘的意图、手段、创作方法，经过反复酝酿而最终又被删除掉的部分，作家保留的部分和发挥的地方；观察作家突然中断的中间，作家的笔误，作家对过去的回顾，猜想作家的工作方法和写作方式，了解作家是先写计划还是直接投入写作工作的，寻找作家所用过的资料是先写计划还是直接投入写作工作的，寻找作家所用过的资料和书籍的踪迹等等。