对外汉语课堂教学艺术

　　导论
　　第一章 对外汉语教学环节的掌控艺术
　　第一节 对外汉语教学艺术的基本原则
　　一、课型分明
　　二、学生为主
　　三、精讲多练
　　四、随讲随练
　　五、反复重现
　　六、多向互动
　　七、直观形象
　　八、少用外语
　　九、严于要求
　　十、注重效率
　　十一、轻松活泼
　　第二节 对外汉语教学的备课艺术
　　一、教师应具备驾驭备课艺术的素质
　　二、对外汉语教学备课艺术的基本要领
　　三、对外汉语教学备课环节常见的问题
　　附：教案两则
　　第三节 对外汉语教学的课堂组织管理艺术
　　一、课堂组织管理艺术的基本要领
　　二、课堂组织管理中常见的问题
　　附：课堂教学实例评析一则
　　第二章 教学手段在对外汉语教学中的运用艺术
　　第一节 对外汉语教学的板书艺术
　　一、板书艺术的重要意义
　　二、板书艺术的基本原则
　　三、板书艺术的主要形式
　　四、板书中常见的问题
　　附：课堂教学实例评析一则
　　第二节 多媒体技术应用于对外汉语教学的艺术
　　一、多媒体技术应用于对外汉语教学的意义
　　二、多媒体技术运用艺术的基本原则
　　三、多媒体技术在对外汉语课堂教学中的运用艺术
　　四、多媒体技术在教学中常见的问题
　　第三节 对外汉语教师的语言艺术
　　一、对外汉语教师语言的特点
　　二、对对外汉语教师语言的要求
　　三、对外汉语教师语言常见的问题
　　第四节 对外汉语课堂教学的提问艺术
　　一、对外汉语课堂教学提问的意义与功能
　　二、对外汉语课堂教学提问艺术的基本原则
　　三、对外汉语课堂教学提问艺术的基本形式
　　四、对外汉语课堂教学提问常见的问题_-
　　附：课堂教学实例评析一则
　　第三章 对外汉语综合课的教学艺术
　　第一节 对外汉语的汉字教学艺术
　　一、汉字教学艺术的基本原则
　　二、汉字教学艺术的基本要领
　　三、汉字教学中常见的问题
　　第二节 对外汉语的语音教学艺术
　　一、语音教学艺术的基本原则
　　二、语音教学的讲解方法
　　三、语音教学的操练形式
　　四、语音教学中常见的问题
　　附：课堂教学实例评析一则
　　第三节 对外汉语的词汇教学艺术
　　一、词汇教学艺术的基本原则
　　二、词汇教学的讲解方法。
　　三、词汇教学的操练形式
　　四、词汇教学中常见的问题
　　附：课堂教学实例评析四则
　　第四节 对外汉语的语法教学艺术
　　一、汉语本体语法理论与对外汉语的语法教学
　　二、语法教学艺术的基本原则
　　三、语法教学的讲解艺术
　　四、语法教学的操练艺术
　　五、语法教学中常见的问题
　　附：课堂教学实例评析二则
　　第五节 对外汉语综合课课文的教学艺术
　　一、综合课课文教学艺术的基本原则
　　二、综合课课文的讲解艺术
　　三、综合课课文的操练艺术
　　四、综合课课文教学中常见的问题
　　附：课堂教学实例评析三则
　　第六节 对外汉语课后练习的教学艺术
　　一、处理课后练习的基本原则
　　二、处理课后练习的基本要领
　　……
　　第四章 对外汉语单项技能训练课的教学艺术
　　第五章 对外汉语教学艺术的评价体系
　　第六章 与对外汉语教学艺术相关的若干问题
　　附录：主要参考文献

　　黄晓颖，东北师范大学留学生教育学院汉语系主任，教授。近年来在从事对外汉语教学工作的同时，还致力于对外汉语教学理论与实践的研究。主编对外汉语教材有《汉语听说读写速成》和《边看边学：实用汉语语法图解教程》，主持研究多项科研课题，发表对外汉语教学研究论文十余篇。

　　《对外汉语课堂教学艺术》侧重于对外汉语课堂教学微技能探讨，从备课、授课、板书设计、课堂组织管理、多媒体的运用等诸多方面对对外汉语课堂教学艺术进行了系统详尽的阐述，具有很强的实用性和可操作性。可作为对外汉语专业本科和研究生教材，也可作为对外汉语教师的教学参考用书。