全脑与学习：如何培养孩子学习型大脑

　　前 言
　　启动篇 全脑探险列车出发
　　Chapter 1 脑大即聪明？
　　还没有科技的年代
　　进入科学的年代
　　人类的聪慧
　　Chapter 2 头脑壮壮
　　脑内的万里长城
　　芝麻开门
　　爱惜脑内的万里长城
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　　    王秀园，美国辛辛那堤州立大学心理学硕士。曾任美国芝麻街儿童部与成人部教学主任，美国情绪教育与社交学习学会（C.A.S.E.L.）及多元智能课程研发协会（A.S.C.D.）会员。现任专业心理咨询顾问、脑神经发展训练师，同时也是《国语日报》“脑子与学习”专栏作家。出版著作包括：《爸妈该你来上课了》、《你为什么这么想》、《人格十四心座》等数十本。

　　    “三岁定终身”、“全脑开发”、“脑力发展课程”、“莫扎特音乐效应”、“语言学习的敏感期”、“训练左手可以开发右脑”、“左脑主管逻辑语言，右脑主管音乐创意”，关于大脑与学习，你经常听到以为熟悉的说法，多半都是断章取义，甚至扭曲事实的“大脑迷思”。《全脑学习：如何培养孩子学习型大脑》作者以脑神经科学训练师的专业背景，深入浅出的带领读者探索全脑秘境，一窥人们思考、生活、学习的中枢。《全脑学习：如何培养孩子学习型大脑》以系统而轻松易读的“脑子的故事”，从全脑的角度，重新检视个性的养成、恋爱的模式、智慧的起源，为所有想更深入认识自我的读者提供了不同的思考角度。
　　    全书跳脱科学教科书、专业研究报告的枯燥与艰涩，不流于片面、断章取义式的衍伸应用。作者透视常见的27个大脑与学习的迷思，是所有关心孩子成长学习、希望聪明教养的好父母必备学习宝典。
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　　前 言
　　启动篇 全脑探险列车出发
　　Chapter 1 脑大即聪明？
　　还没有科技的年代
　　进入科学的年代
　　人类的聪慧
　　Chapter 2 头脑壮壮
　　脑内的万里长城
　　芝麻开门
　　爱惜脑内的万里长城
　　Chapter 3 食物与学习效率
　　食物，也会影响学习效率
　　情绪篇 神经丛林大探险
　　Chapter 4 全脑潜能开发
　　左脑与右脑的迷思
　　探索脑内丛林
　　左脑、右脑的对话
　　脑子开发了多少
　　测量出脑子的开发度
　　Chapter 5 学习像海绵
　　脑子像筛子
　　学习时的挑战
　　新科技时代的隐忧
　　Chapter 6 语言实验
　　爱从那里来
　　情绪发展的黄金期
　　Chapter 7 爱情恒久远
　　恒久不变的爱倩
　　人类爱情的演化史
　　三百五十万年前的爱情
　　一百万年前的爱情
　　爱情也有保鲜期
　　完美的设计
　　Chapter 8 最有影响力的污染源
　　脑子里的理性和感性
　　影像对脑子的影响
　　脆弱易受影响的脑子
　　Chapter 9 三岁定终身
　　三岁定终身
　　人生学习的钻石期
　　脑内的删除、改建
　　改建大脑的蓝图
　　脑内的讯息快递
　　Chapter 10 音乐与学习
　　天籁与脑内的欢乐回路
　　音乐与学习
　　Chapter 11 爸爸买给你
　　脑内的欢乐中心
　　感官刺激和心灵富足
　　记忆篇 脑内迷宫寻宝
　　Chapter 12 记忆的交响乐
　　藏在嗅觉里的记忆
　　前世今生
　　不可靠的目击证人
　　Chapter 13 奇思幻想的脑子
　　瞎掰鬼扯、无中生有
　　催眠与假性记忆
　　Chapter 14 记住并不困难
　　超强记忆库
　　有意义才记得住
　　情感与记忆
　　Chapter 15 储存记忆的抽屉
　　选择性记忆
　　无限容量的长期记忆
　　Chapter 16 快速记忆法
　　小器又健忘的立即记忆
　　留住珍贵的痕迹
　　善用脑子的运作原理
　　Chapter 17 拯救记忆
　　压力，是记忆的隐形杀手
　　让运动重建记忆
　　Chapter 18 睡得饱，精神好
　　睡眠的功能
　　晚安曲后的迪斯尼乐园
　　睡眠和学习
　　Chapter 19 多头马车
　　男生、女生的情绪世界
　　生命里的体谅
　　三头六臂和多头马车
　　休息为了走更长远的路
　　语言篇 人类进化桃花源
　　Chapter 20 懒得说话的小子
　　早熟的维尼基区域
　　Baby Signs
　　Chapter 21 学习语言的敏感期
　　黄金学习期
　　语言敏感期
　　学习母语外的语言
　　Chapter 22 大家一起学美语
　　从最基础用心
　　词汇和学好美语
　　Chapter 23 小脑与学习
　　劳苦功高的小脑
　　小脑与学习
　　Chapter 24 我跟你交换条件
　　生存至上的脑子
　　脑内的学习机制
　　礼义廉耻是后天培育的产物
　　Chapter 25 溺爱下的产物
　　“成为人上人”自我检视表
　　哪种人最暴力
　　骄纵自我的人最暴力
　　基因与人格的形成
　　Chapter 26 教养的污染源
　　教养的污染源
　　孩子教养的源头
　　Chapter 27 生活即教室
　　年轻父母的彷徨
　　生活即教室
　　后记 Wider Than the Sky
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　　    王秀园，美国辛辛那堤州立大学心理学硕士。曾任美国芝麻街儿童部与成人部教学主任，美国情绪教育与社交学习学会（C.A.S.E.L.）及多元智能课程研发协会（A.S.C.D.）会员。现任专业心理咨询顾问、脑神经发展训练师，同时也是《国语日报》“脑子与学习”专栏作家。出版著作包括：《爸妈该你来上课了》、《你为什么这么想》、《人格十四心座》等数十本。

　　    “三岁定终身”、“全脑开发”、“脑力发展课程”、“莫扎特音乐效应”、“语言学习的敏感期”、“训练左手可以开发右脑”、“左脑主管逻辑语言，右脑主管音乐创意”，关于大脑与学习，你经常听到以为熟悉的说法，多半都是断章取义，甚至扭曲事实的“大脑迷思”。《全脑学习：如何培养孩子学习型大脑》作者以脑神经科学训练师的专业背景，深入浅出的带领读者探索全脑秘境，一窥人们思考、生活、学习的中枢。《全脑学习：如何培养孩子学习型大脑》以系统而轻松易读的“脑子的故事”，从全脑的角度，重新检视个性的养成、恋爱的模式、智慧的起源，为所有想更深入认识自我的读者提供了不同的思考角度。
　　    全书跳脱科学教科书、专业研究报告的枯燥与艰涩，不流于片面、断章取义式的衍伸应用。作者透视常见的27个大脑与学习的迷思，是所有关心孩子成长学习、希望聪明教养的好父母必备学习宝典。
　　    人类的脑子复杂、浩瀚远胜过遥远神秘的银河系，藉由最新科技，还有长久以来全世界脑神经科学研究人员的努力不懈，我们终于能一点一滴揭开脑子神秘的面纱，就像那群热血沸腾的年轻人，终于认清山中恶龙的真实面貌。错误的迷思，也像飞翔在空中的肥皂泡泡，一个个幻灭。
　　    很可惜，这些迷思的破解，知识的流传，还只是停留在专业研究人员的小圈圈里，一般社会大众还依然相信那些以讹传讹的脑内迷思，无知地让这些错误的讯息牵着自己的鼻子走。
　　    因此《全脑学习：如何培养孩子学习型大脑》有个小小的心愿，期待关心自己、爱家人、孩子、朋友的你，愿意搭上这班脑内探险的列车，多亲近、了解主宰我们所思、所想、所存的脑子，一一戳破奇思妄想的脑内迷思，让我们用更正确的观念、态度，来面对生活里的重重挑战。
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