社会科学导论（第12版）

　　前  言  
　　专题目录  
　　第一章 社会科学及其方法  
　　1.1  社会科学  
　　社会科学是一套规则体系  
　　科学方法及其应用  
　　方法论与社会科学  
　　1.2  社会科学方法  
　　社会科学解决问题的方法  
　　社会科学里的常识  
　　统计资料的运用  
　　跨学科研究方法  
　　1.3  社会科学与社会  
　　持续存在的问题  
　　价值、术语和修辞学  
　　1.4  小  结  
　　第二章 人的起源  
　　2.1  人类的起源  
　　达尔文与进化论  
　　遗传学的新进展  
　　新进展的含义  
　　社会生物学  
　　间断平衡论与渐变论之争  
　　2.2  人类的进化  
　　科学、信仰与论战  
　　现代人的祖先  
　　2.3  小  结  
　　第三章 西方社会的起源  
　　3.1  从石器时代到农业时代  
　　3.2  早期文明  
　　现代文明的摇篮：美索不达米亚
　　和埃及  
　　希腊文明的发展  
　　波斯帝国  
　　罗马文明  
　　3.3  中世纪（公元476-1453年）  
　　3.4  文艺复兴  
　　3.5  现代经济政治体制的发展  
　　民族国家的兴起  
　　18世纪50年代-19世纪50年代
　　的工业与政治革命  
　　3.6  小  结  
　　第四章 社会、文化与文化变迁  
　　4.1  文化与社会的本质  
　　文化及其在人类社会中的作用  
　　文化的基本元素  
　　4.2  文化融合  
　　4.3  文化、社会与社会变迁  
　　4.4  流行的社会变迁理论  
　　导致文化变迁的原因  
　　语言与文化变迁  
　　稳定文化的因素  
　　社会变迁对比社会稳定  
　　4.5  社会变迁与社会问题  
　　文化迟滞与社会问题  
　　文化迟滞论的局限  
　　4.6  文化比较  
　　人与社会的相互作用  
　　文化相对主义  
　　研究社会的方法  
　　第五章 地理学、人口学、生态学
　　与社会  
　　5.1  地理学  
　　5.2  人口学  
　　人口估算  
　　人口增长的决定因素  
　　不同阶段的人口增长  
　　统计人口的问题  
　　马尔萨斯理论  
　　人口与生活资料  
　　适度人口概念  
　　人口质量问题  
　　5.3  生态学：地理、人口与环境的
　　相互作用  
　　生态平衡  
　　污染与保护  
　　5.4  小  结  
　　第六章 技术与社会  
　　6.1  工业革命  
　　美国工业制度的发展  
　　标准化、互换性与批量生产  
　　技术与全球化  
　　机器与失业  
　　6.2  技术与社会变迁  
　　技术造成的问题  
　　技术、等级制与阶级体系  
　　自然资源、经济学与技术  
　　自然资源与经济增长的极限  
　　全球气候变暖  
　　6.3  历史上的技术  
　　6.4  未来的技术  
　　技术进步的社会基础  
　　未来的冲击？  
　　第七章 心理学、社会与文化  
　　7.1  个体的社会化  
　　童年的重大意义  
　　个体环境差异的重要性  
　　极端隔离对孩子的影响  
　　7.2  人格及其发展  
　　天性/教养之争  
　　行为的解释  
　　良好适应的个人  
　　适应与正常状态  
　　弗洛伊德的人格概念  
　　大众心理学  
　　7.3  智力、个人适应与正常状态  
　　智力测验  
　　智力与个人的适应  
　　7.4  越  轨  
　　越轨的主要理论  
　　越轨的社会学解释  
　　越轨的经济学解释  
　　对各种越轨理论的总结  
　　7.5  小  结  
　　第八章 家  庭  
　　8.1  不同的家庭模式  
　　配偶的数量  
　　配偶的选择  
　　家庭控制权  
　　世系的计算  
　　8.2  家庭在社会中的功能  
　　社会变迁与家庭功能：一个案例  
　　家庭模式的变化与家庭的功能  
　　8.3  今天的美国家庭  
　　约  会  
　　性与单身  
　　子  女  
　　老年人  
　　家庭破裂和离婚  
　　单  身  
　　同  居  
　　同性恋家庭  
　　8.4  变迁中的家庭  
　　技术对家庭的影响  
　　家庭的未来  
　　第九章 宗  教  
　　9.1  宗教的本质  
　　9.2  今天的几大宗教  
　　印度教  
　　佛  教  
　　犹太教  
　　伊斯兰教  
　　基督教  
　　9.3  宗教在社会中的作用  
　　宗教是道德观的一个来源  
　　宗教对教育、艺术和文学的影响  
　　宗教与政府的潜在冲突  
　　第十章 教  育  
　　10.1  作为社会控制机构的学校  
　　美国教育制度的双重目的  
　　10.2  美国教育的发展  
　　美国学校的民主结构  
　　学校体制的规范化  
　　10.3  对学校体制的考察  
　　技术变革与教学  
　　私立学校与家庭学校  
　　特许学校、私有化与
　　学校财务困境  
　　教  材  
　　辍  学  
　　多元文化主义、协作学习与
　　制度公平  
　　美国学校有多好？  
　　追求卓越  
　　大学课程的变迁  
　　美国的教育体制公平吗？  
　　普通公民应当接受多少教育？  
　　10.4  经济、政治与社会制度的
　　相互作用  
　　第十一章 社会分层与经济分层  
　　11.1  社会分层的类型  
　　庄园制  
　　种姓制度  
　　社会阶级  
　　11.2  社会流动  
　　11.3  经济不平等与社会不平等  
　　收入不平等的原因  
　　测量贫困  
　　11.4  缩小社会与经济不平等  
　　谁在向上流动？  
　　收入提高与阶级差别  
　　美国人的阶级意识  
　　阶级意识与劳工运动  
　　关于美国阶级体系的小结  
　　第十二章 分层、少数族群与歧视  
　　12.1  人种与族群  
　　质疑族群和人种的优越性  
　　种族偏见与歧视  
　　大熔炉  
　　12.2  少数族群  
　　美国原住民  
　　非裔美国人  
　　西班牙语裔  
　　亚洲裔  
　　移民与少数族群  
　　宗教少数群体  
　　性别少数群体  
　　老年人  
　　12.3  小  结  
　　第十三章 政府的结构和类型  
　　13.1  政府的主要功能  
　　维护内部秩序和外部安全  
　　确保正义  
　　保障个人自由  
　　调控个人行为  
　　促进总体福利  
　　13.2  关于政府本质的争论  
　　政治理论与政府  
　　关于政府本质的三种观点  
　　各种观点中的真理成分  
　　13.3  政府的类型  
　　民主政府  
　　专制政府  
　　13.4  政府并不简单  
　　第十四章 美国的民主政府  
　　14.1  美国政府的历史发展  
　　14.2  美国政府的结构  
　　中央政府的结构  
　　中央政府的性质  
　　14.3  政治程序  
　　政  党  
　　选  举  
　　第四集团  
　　政治精英  
　　军工复合体与压力集团  
　　14.4  对民主政治程序的评估  
　　第十五章 其他国家的政府  
　　15.1  法国政府  
　　法国的议会制  
　　法国的行政部门  
　　15.2  墨西哥政府  
　　15.3  日本政府  
　　15.4  俄罗斯政府  
　　15.5  沙特阿拉伯政府  
　　15.6  关于政府的若干要点  
　　15.7  政府未来的变化  
　　第十六章 经济活动的组织  
　　16.1  经济体的本质  
　　经济体的功能  
　　经济学与社会科学  
　　经济欲望与经济物品  
　　文化的经济层面  
　　主要经济问题  
　　计划经济和非计划经济  
　　16.2  经济体制的演变  
　　从封建制到重商主义  
　　从重商主义到市场经济  
　　从市场经济到混合经济  
　　16.3  市场经济  
　　市场经济如何运作  
　　政府在市场经济中的作用  
　　16.4  美国经济的性质变化  
　　16.5  前苏联经济体制的巨变  
　　社会主义思想的历史发展  
　　社会主义与共产主义  
　　计划经济与非计划经济
　　如何运作  
　　中央计划的问题  
　　为什么中央计划没有实现目标  
　　从计划经济向非计划经济
　　过渡的问题  
　　16.5  经济体制的继续演变  
　　第十七章 政府与经济  
　　17.1  政府在经济中的直接作用  
　　政府提供的商品  
　　美国的社会保障制度  
　　其他政府开支项目  
　　政府的宏观经济角色  
　　17.2  政府在经济中的间接作用  
　　经济调控问题  
　　政府的低效与浪费  
　　17.3  小  结  
　　第十八章 国际政治关系  
　　18.1  国际关系中的国家  
　　民族国家  
　　民族国家的建立和消失  
　　18.2  国际社会中的权力  
　　国家权力的性质和来源  
　　权力的其他来源  
　　维护安全  
　　18.3  外交政策  
　　地缘与外交政策  
　　价值观、意识形态和外交政策  
　　18.4  国际社会中的美国  
　　总统与外交政策  
　　美国的外交政策  
　　第十九章 国际经济关系  
　　19.1  贸易术语  
　　国际贸易平衡和国际收支平衡  
　　有形贸易和无形贸易  
　　19.2  国际贸易的利弊  
　　国际贸易的三个好处  
　　国际贸易的弊端  
　　为何不能做到趋利避害  
　　19.3  国际贸易壁垒  
　　进口关税  
　　进口配额  
　　消除关税壁垒  
　　全球化与贸易壁垒  
　　19.4  外  汇  
　　外汇的意义  
　　固定汇率制和浮动汇率制  
　　19.5  小  结  
　　第二十章 发展中国家的政治经济  
　　20.1  发展中国家的问题  
　　政治共识问题  
　　腐败问题  
　　经济问题  
　　债务问题  
　　人口问题  
　　人才外流问题  
　　不可能的任务：给潜在领导者
　　的建议  
　　20.2  发展中国家的选择  
　　政治选择  
　　经济选择  
　　外交选择  
　　人口问题的选择  
　　人才外流问题的选择  
　　谁会是下一个领导人？  
　　20.3  个案研究  
　　中  国  
　　墨西哥  
　　乌干达  
　　20.4  小  结  
　　第二十一章 国际机构与寻求和平  
　　21.1  战争问题  
　　战争的起因  
　　解决战争问题的方法  
　　21.2  联合国  
　　联合国价值何在？  
　　联合国在维护和平中的作用  
　　联合国的其他手段  
　　21.3  展望和平  
　　世界上的动荡地区  
　　全球反恐战争  
　　译后记  
　　出版后记

　　    亨特（Elgin Hunt），《社会科学导论（第12版）》最早的作者之一，50年代成为唯一作者，直到60年代末由柯兰德接手。曾任威尔逊学院社会科学系主任。
　　    柯兰德（David Colander），米德尔伯里学院“克里斯蒂安.A.约翰逊”杰出教授，曾独立撰写、合作撰写或编辑过四十余本著作和一百五十余篇论文，其研究范围覆盖经济学领域的众多课题。他先后在哥伦比亚大学、瓦萨学院和迈阿密大学任教。2001-2002年间，当选为普林斯顿大学“斯坦利·凯利”杰出教授。

　　    《社会科学导论（第12版）》初版于20世纪30年代由芝加哥大学九位教授编就，后历经多次更新再版，畅销八十余载，堪称美国大学通识教育的典范。
　　    几代编撰人秉持客观与理性的基本理念，紧跟形势变化做出重大调整。尤其是第12版，为了反映9·11事件之后新的政治、经济现实，在政治学和经济学几章有了根本性变化。
　　    《社会科学导论（第12版）》将全球视角、人类学视角、心理学视角，以及社会学视角和历史视角等融合，以常识的视角，将宽广领域的重要知识传授给学生，尽可能地避免提供、修正和讨论一些学生已经熟知的东西。不仅广泛而均衡地涉及社会科学的各个领域，而且在章节安排上甚有系统，对社会科学各门类兼顾而且周全，再加之书中增加的大量照片、地 图和图表，更加有助于学生对社会的基本了解，以及深入研究。