多湖辉新头脑开发丛书:数的训练(5岁)
《数的训练(5岁)》旨在对幼儿在游戏及生活中遇到的“数”有系统地进行训练。在快乐的训练过程中,孩子对数的理解能力将得到大幅度的提高。15岁是孩子巩固认数能力,保持对数的热爱和兴趣的重要时期,这个时期的孩子已经会说50以上的数,会做10以内的加法。但对孩子而言,更重要的是学会正确地数两位数的数,并能用“0~9”这10个基本数字正确书写。
2 反复训练30以内的数
首先是正确理解数数概念的训练;其次是30以内的数数训练、数的大小比较训练、数字的大小比较训练和理解数、数词和数字关系的训练;然后逐步发展到数字排列训练、书写训练;最后是数的序列训练和数的分解训练,为学习加法和减法奠定基础。
2 反复训练30以内的数
首先是正确理解数数概念的训练;其次是30以内的数数训练、数的大小比较训练、数字的大小比较训练和理解数、数词和数字关系的训练;然后逐步发展到数字排列训练、书写训练;最后是数的序列训练和数的分解训练,为学习加法和减法奠定基础。
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