心理统计（第9版）

　　1 statistics:the arithmetic of uncertainty
　　1.1 what is statistics?
　　1.2 why study statistics?
　　1.3 definition of terms
　　1.4 descriptive statistics
　　1.5 inferential statistics
　　1.6 fundamentals of research
　　1.7 goals of research
　　1.8 putting if aii together:a case of statistical sieutning
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　　对统计学的学习来说，主要的是掌握统计思想，理解相关的统计原理，能够根据实际情境提出解决问题的一个或几个合适方案，并懂得选择其中的很优。因此适合非统计专业学生的统计学理想教材，应该是能兼顾专业特点、深入浅出阐述统计学基本原理和方法，同时在轻快风趣的讲述中激发读者的学习兴趣，培养统计思维，并辅之例题分析，对使用中容易发生的错误加以提醒，切实提高学生应用统计方法分析解决实际问题的能力《心理统计》(第9版)正是这样一本非常出色的教材作者认为，《心理统计(第9版)》是心理和教育统计学方面的一本优秀的基础教材，同时对于在社会科学领域中的广大研究人员，是一本不可多得的重要参考书。全书的写作风格轻松活泼，英语流畅易懂，数学深入浅出，读者在学习和阅读时是不会感到估燥乏味的。在目前中文教科书中统计符合印刷错误很难避免的情况下，使用它作为教材或学习的主要参考，应该是一项有益的尝试。

　　1 statistics:the arithmetic of uncertainty
　　1.1 what is statistics?
　　1.2 why study statistics?
　　1.3 definition of terms
　　1.4 descriptive statistics
　　1.5 inferential statistics
　　1.6 fundamentals of research
　　1.7 goals of research
　　1.8 putting if aii together:a case of statistical sieutning
　　2 basic concepts
　　2.1 introduction
　　2.2 the grammar of statistical notation
　　……
　　3 exploratory data analysis,frequency distributions,and percentiles
　　4 measures of central tendency
　　5 measures of dispersion
　　6 the standard normal distirbution
　　7 graphs and tables
　　8 correlation
　　9 regression and prediction
　　10 probability:the foundation of inferential statistics
　　11 introduction to statictical inference
　　12 statistical inference:single samples
　　13 statictical inference:two-sample case
　　14 an introduction to the analysis of veriance
　　15 the two-factor analysis of variance
　　16 analysis of variance with correlated samples
　　17 analysis of categorical data:X2 and binomial tests
　　18 statistical inference:ordinally scaled variables
　　B symbol goossary
　　C handbook of fundamental
　　D statistical tables
　　Credits
　　answers to selected exercieses
^ 收 起　　

　　对统计学的学习来说，主要的是掌握统计思想，理解相关的统计原理，能够根据实际情境提出解决问题的一个或几个合适方案，并懂得选择其中的很优。因此适合非统计专业学生的统计学理想教材，应该是能兼顾专业特点、深入浅出阐述统计学基本原理和方法，同时在轻快风趣的讲述中激发读者的学习兴趣，培养统计思维，并辅之例题分析，对使用中容易发生的错误加以提醒，切实提高学生应用统计方法分析解决实际问题的能力《心理统计》(第9版)正是这样一本非常出色的教材作者认为，《心理统计(第9版)》是心理和教育统计学方面的一本优秀的基础教材，同时对于在社会科学领域中的广大研究人员，是一本不可多得的重要参考书。全书的写作风格轻松活泼，英语流畅易懂，数学深入浅出，读者在学习和阅读时是不会感到估燥乏味的。在目前中文教科书中统计符合印刷错误很难避免的情况下，使用它作为教材或学习的主要参考，应该是一项有益的尝试。