法律思维与民法实例:请求权基础理论体系
作者:王泽鉴 著
出版:中国政法大学出版社 2001.7
丛书:民法丛书
页数:419
定价:27.00 元
ISBN-10:7562020310
ISBN-13:9787562020318
去豆瓣看看 第一章 绪说
第一节 法律人的能力
第二节 法学教育及“官方“考试
第一款 法学教育
第二款 “官方”考试
第三节 议论题:法律概念的掌握
第一款 议论题的类型
第二款 掌握法律概念的重要
第三款 掌握法律概念的方法
第四节 实例研习的功用
查看完整 王泽鉴,1938年出生于台湾台北,毕业于台湾大学法律系,获德国慕尼黑大学法学博士。曾担任德国柏林自由大学访问教授,并在英国剑桥大学、伦敦大学政经学院、澳洲墨尔本大学从事研究工作。专攻民法、主要著作有《民法学说与判例研究》(八册)、《民法总则》、《民法债编》、《民法物权》等。现任台湾大学法律系教授。
法学乃实用之学,旨在处理实际问题,实例研究系依据法律论断具体案件当事人间的权利和义务关系。为发现可适用于案例事实的法律,一方面须本诸案例事实去探寻法律规范,另一方面须将法律规范具体化于案例事实。此所涉及的是一种相互阐明的思考过程,具有法学方法的意义。拙著《法律思维与民法实例》,乃在建构请求权基础的理论体系,期能为实例解题提供可资遵循的思维及论证方法,以增进法律适用的合理性及客观性。本书系以台湾地区“民法”为论述对象,其主要参考价值应在于其方法论上的运用。又本书所设例题系针对台湾地区“民法的重要基本问题,并多引用判例学说及德国法的理论,读者若能思考祖国大陆相关法律的解释适用,而从事比较研究,探讨各种规范模式、解决途径及论证方法,对民法的学习应有助益。
第一章 绪说
第一节 法律人的能力
第二节 法学教育及“官方“考试
第一款 法学教育
第二款 “官方”考试
第三节 议论题:法律概念的掌握
第一款 议论题的类型
第二款 掌握法律概念的重要
第三款 掌握法律概念的方法
第四节 实例研习的功用
第一款 法律人能力的培养
第二款 实例研习与法院实务
第三款 实例研习与法学方法
第四款 实例的设计与评分标准
第五节 本书之目的、内容及学习的方法
第二章 案例事实、问题及解答
第一节 案例事实
第一款 实例题中案例事实的特色
第二款 案例事实的彻底了解与把握
第三款 当事人、时间及地点
第四款 法律关系的图示
第五款 面对案例事实
第二节 问题及解答
第一款问题的模式
第二款问题的解答
第三款 “案例事实”与“法律规范”
第三章 历史方法与请求权方法
第一节 历史方法
第二节 请求权方法
第三节 请求权方法与历史方法的比较
第四节 实例解说
第四章 请求权基础
第五章 请求权与技辩、抗辩权
第六章 法律的适用
第七章 解题的体裁、结构与风格
第八章 实例解说
附录: 司法官、律师考试民法试题
^ 收 起 王泽鉴,1938年出生于台湾台北,毕业于台湾大学法律系,获德国慕尼黑大学法学博士。曾担任德国柏林自由大学访问教授,并在英国剑桥大学、伦敦大学政经学院、澳洲墨尔本大学从事研究工作。专攻民法、主要著作有《民法学说与判例研究》(八册)、《民法总则》、《民法债编》、《民法物权》等。现任台湾大学法律系教授。
法学乃实用之学,旨在处理实际问题,实例研究系依据法律论断具体案件当事人间的权利和义务关系。为发现可适用于案例事实的法律,一方面须本诸案例事实去探寻法律规范,另一方面须将法律规范具体化于案例事实。此所涉及的是一种相互阐明的思考过程,具有法学方法的意义。拙著《法律思维与民法实例》,乃在建构请求权基础的理论体系,期能为实例解题提供可资遵循的思维及论证方法,以增进法律适用的合理性及客观性。本书系以台湾地区“民法”为论述对象,其主要参考价值应在于其方法论上的运用。又本书所设例题系针对台湾地区“民法的重要基本问题,并多引用判例学说及德国法的理论,读者若能思考祖国大陆相关法律的解释适用,而从事比较研究,探讨各种规范模式、解决途径及论证方法,对民法的学习应有助益。
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