红楼梦讲读

　　丛书总序
　　写在《红楼梦讲读》之前
　　凡例
　　第一部分 《红楼梦》讲读
　　第一讲 总论
　　原文参读
　　第一回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀
　　第二讲 开讲故事引进人物
　　原文参读
　　第二回 贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府
　　第三 讲烈火烹油 鲜花著锦——贾氏家运之回光返照
　　一 刘姥姥一进荣国府
　　二 贾宝玉的金玉姻缘和知友学伴
　　三 秦氏之丧
　　四 元妃省亲
　　原文参读
　　第一四回 林如海捐馆扬州城 贾宝玉路谒北静王（节选）
　　第一八回 庆元宵贾元春归省 助情人林黛玉传诗（节选）
　　第四讲 贾宝玉形象
　　一 宝玉的家庭地位与生活环境
　　二 宝玉的性格特点与思想境界
　　原文参读
　　第三回 金陵城起复贾雨村 荣国府收养林黛玉（节选）
　　第三二回 诉肺腑心迷活宝玉含耻辱情烈死金钏（节选）
　　第三三回 手足耽耽小动唇舌 不肖种种大承笞挞（节选）
　　第三O回 宝钗借扇机带双敲 龄官划蔷痴及局外（节选）
　　第五讲 林黛玉形象
　　原文参读
　　第八回 薛宝钗小恙梨香院 贾宝玉大醉绛云轩（节选）
　　第二七回 滴翠亭杨妃戏彩蝶 埋香冢飞燕泣残红（节选）
　　第二三回 西厢记妙词通戏语 牡丹亭艳曲警芳心（节选）
　　第六讲 薛宝钗形象
　　一 宝钗进京干什么来了
　　二 宝钗为什么有金锁?她心里有没有金配玉的念头
　　三 宝钗很健康，为什么要吃冷香丸?
　　四 宝钗的“好风频借力，送我上青云”是什么意思?
　　原文参读
　　第八回 薛宝钗小恙梨香院 贾宝玉大醉绛云轩（节选）
　　第二七回 滴翠亭杨妃戏彩蝶埋香冢飞燕泣残红（节选）
　　第三回 宝钗借扇机带双敲 龄官划蔷痴及局外（节选）
　　第三四回 情中情因情感妹妹 错里错以错劝哥哥（节选）
　　第三二回 诉肺腑心迷活宝玉 含耻辱情烈死金钏（节选）
　　第七讲 晴雯与袭人——黛玉与宝钗的影子
　　原文参读
　　第二一回 贤袭人娇嗔箴宝玉 俏平儿软语救贾琏（节选）
　　第三一回 撕扇子作千金一笑 因麒麟伏白首双星（节选）
　　第八讲 探春湘云妙玉
　　一 探春
　　二 湘云
　　三 妙玉
　　原文参读
　　第五六回 敏探春兴利除宿弊 识宝钗小惠全大体（节选）
　　第六二回 憨湘云醉眠芍药褶 呆香菱情解石榴裙（节选）
　　第四一回 栊翠庵茶品梅花雪 怡红院劫遇母蝗虫（节选）
　　第九讲 鸳鸯司棋尤三姐香菱
　　一 鸳鸯
　　二 司棋
　　三 尤三姐
　　四 香菱
　　原文参读
　　第四六回 尴尬人难免尴尬事 鸳鸯女誓绝鸳鸯偶（节选）
　　第七七回 俏、r鬟抱屈夭风流 美优伶斩情归水月（节选）
　　第六六回 情小妹耻情归地府 冷二郎一冷入空门（节选）
　　第四八回 滥情人情误思游艺 慕雅女雅集苦吟诗（节选）
　　第十讲 王熙凤形象——机关算尽太聪明 反算了卿卿性命
　　原文参读
　　第三回 金陵城起复贾雨村 荣国府收养林黛玉（节选）
　　第一四回 林如海捐馆扬州城 贾宝玉路谒北静王（节选）
　　第六九回 弄小巧用借剑杀人觉大限吞生金自逝（节选）
　　第十一 讲结论
　　一 《红楼梦》的认识价值
　　二 《红楼梦》的艺术价值
　　原文参读
　　第五回 开生面梦演红楼梦 立新场情传幻境情
　　第二部分 《红楼梦》总评四则
　　（清）戚蓼生《石头记序》
　　（清）梦觉主人《红楼梦序》
　　（清）舒元炜《红楼梦序》
　　鲁迅论红楼
　　第三部分 《红楼梦》部分诗词简注
　　好了歌注（第一回）
　　孽海情天对联（第五回）
　　薄命司对联（第五回）
　　警幻仙姑赋（第五回）
　　红楼梦十二支曲（第五回）
　　引子
　　终身误
　　枉凝眉
　　恨无常
　　分骨肉
　　乐中悲
　　世难容
　　喜冤家
　　虚花悟
　　聪明累
　　留余庆
　　晚韶华
　　好事终
　　收尾?飞鸟各投林
　　葬花吟（第二七回）
　　芙蓉女儿诔（第七八回）
　　第四部分 《红楼梦》资料
　　一 《红楼梦》主要版本介绍
　　二 《红楼梦》人物总览
　　附：《红楼梦》四大家族人物关系表
　　三 《红楼梦》谐音现象举例
　　主要参考文献
　　后记

　　    杨敏如，1916年出生。1934年考入燕京大学中文系，毕业留校任教后不久考取硕士研究生。1940年在重庆开始教书生涯，后在南开大学中文系、天津师范大学中文系任教，1954年到北京师范大学中文系任教。北京师范大学中文系教授，中央财经大学文化与传媒学院客座教授。著有《唐宋词选读百首》、《南唐二主词新释辑评》等。
　　    刘东宇，1972年出生，北京人。1996年毕业于北京电影学院文学系。现任教于中央财经大学文化与传媒学院，担任“《红楼梦》选读”、“大学影视”、“艺术通览”等课程的教学工作。参与创作电视剧《四合院》、《重返上海滩》、《新昨夜星辰》、《原谅》等。

　　    《红楼梦讲读》主要内容：开春（2007）以来，便决定从《红楼梦》的阅读、教课开始。为什么呢？因为最近《红楼梦》的阅读与研究通过电视广播放到社会各阶层，形成空前的红学研究高潮。难道我偌大年纪，如此无知，还想凑热闹、不量力、打擂台、出风头么？否！实在是一我早就喜欢看《红楼梦》，第二我虽读文学，却对红学没沾过边。在大学一直教外国文学，五十年代批判胡适、俞平伯唯心主义文艺思想，越发吓得对《红楼梦》不敢涉足。