假如给我三天光明

　　第一章  在黑暗中寻找光明
　　第一节  生命之初
　　第二节  童年记忆
　　第三节  寻找光明
　　第四节  知识之门
　　第五节  感受自然
　　第六节  走出家门
　　第七节  金色秋季
　　第二章  艰难的求学之旅
　　第一节  学习说话
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　　海伦·凯勒（1880-1968），美国作家，教育家，生于亚拉巴马州。海伦出生十九个月时不幸患病，两耳失聪，双目失明。在家庭教师莎莉文的帮助下，她成功就读于马萨诸塞州剑桥女子学校，后进入哈佛大学学习，1904年以优异成绩毕业。后来她成为卓越的社会活动家，到美国及世界各地发表演说，为盲人和聋哑人的教育事业筹集资金，她的精神和意志赢得了世界各国的崇敬。1964年海伦被授予美国公民很高荣誉一总统自由勋章，次年被推选为世界十大杰出女性之一。海伦一生创作了十四部著作，主要作品有《我的生活》、《我的老师》、《愿我们充满信心》以及《假如给我三天光明》。

　　《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的代表作。作者以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应热爱生活，珍惜生命。《假如给我三天光明》系统而完整地介绍了作者丰富、生动、真实而伟大的一生。《假如给我三天光明》是《假如给我三天光明》中精彩、也是影响深远的篇章。在文中，作者希望在这假想的三天时间里，能看见自己的老师、朋友；能去参观自然史和艺术博物馆；能看看纽约城和日常世界；最后还要去看一场戏剧。三天的活动，内容涉及生活的各个方面，既表现了作者对生活中美的追求，也表达了作者对人类创造的高度赞美。她还以自己的痛苦经历和美好渴望，劝诫世人要珍惜光明，珍惜光阴。《假如给我三天光明》是自传，采用了白描的手法，无论是对往事的回忆，还是对自己内心的表白，都是极平常的话语，真实而亲切，自然而流畅。

　　第一章  在黑暗中寻找光明
　　第一节  生命之初
　　第二节  童年记忆
　　第三节  寻找光明
　　第四节  知识之门
　　第五节  感受自然
　　第六节  走出家门
　　第七节  金色秋季
　　第二章  艰难的求学之旅
　　第一节  学习说话
　　第二节  不白之冤
　　第三节  参观世博
　　第四节  学习乐趣
　　第五节  备考哈佛
　　第六节  大学生活
　　第七节  文学乐园
　　第八节  快乐生活
　　第九节  珍贵友谊
　　第三章  走向新生活
　　第一节  挑战自我
　　第二节  演讲之行
　　第三节  拍摄电影
　　第四节  剧院生涯
　　第五节  母亲病逝
　　第六节  人到中年
　　第七节  广阔天地
　　第四章  讲述莎莉文老师的故事
　　第一节  家庭不幸
　　第二节  无家可归
　　第三节  贫苦生活
　　第四节  渴望上学
　　第五节  学校生活
　　第六节  被人误解
　　第七节  幸福新家
　　第八节  来到小镇
　　第九节  初次较量
　　第十节  早餐激战
　　第十一节  训练成功
　　第十二节  神奇的“水”
　　第十三节  卡片秘密
　　第十四节  融入生活
　　第十五节  坚持理想
　　第十六节  默默奉献
　　第五章  假如给我三天光明
　　第一天
　　第二天
　　第三天
^ 收 起　　

　　海伦·凯勒（1880-1968），美国作家，教育家，生于亚拉巴马州。海伦出生十九个月时不幸患病，两耳失聪，双目失明。在家庭教师莎莉文的帮助下，她成功就读于马萨诸塞州剑桥女子学校，后进入哈佛大学学习，1904年以优异成绩毕业。后来她成为卓越的社会活动家，到美国及世界各地发表演说，为盲人和聋哑人的教育事业筹集资金，她的精神和意志赢得了世界各国的崇敬。1964年海伦被授予美国公民很高荣誉一总统自由勋章，次年被推选为世界十大杰出女性之一。海伦一生创作了十四部著作，主要作品有《我的生活》、《我的老师》、《愿我们充满信心》以及《假如给我三天光明》。

　　《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的代表作。作者以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应热爱生活，珍惜生命。《假如给我三天光明》系统而完整地介绍了作者丰富、生动、真实而伟大的一生。《假如给我三天光明》是《假如给我三天光明》中精彩、也是影响深远的篇章。在文中，作者希望在这假想的三天时间里，能看见自己的老师、朋友；能去参观自然史和艺术博物馆；能看看纽约城和日常世界；最后还要去看一场戏剧。三天的活动，内容涉及生活的各个方面，既表现了作者对生活中美的追求，也表达了作者对人类创造的高度赞美。她还以自己的痛苦经历和美好渴望，劝诫世人要珍惜光明，珍惜光阴。《假如给我三天光明》是自传，采用了白描的手法，无论是对往事的回忆，还是对自己内心的表白，都是极平常的话语，真实而亲切，自然而流畅。