童年的秘密

　　    前言 儿童的社会问题
　　第一部分 精神胚胎
　　第一章 今日儿童
　　本章导读
　　一、20世纪：儿童的世纪
　　二、儿童与精神分析
　　三、童年的秘密
　　四、将成人推上被告席
　　第二章 精神胚胎
　　本章导读
　　一、生物学意义上的开端
　　二、新生儿
　　三、大自然给予我们的教育
　　四、道成肉身的成就
　　第三章 处于形成过程中的心智
　　第四章 成人在保处阻碍儿童发展
　　第二部分 新教育
　　第五章 教师的任务
　　第六章 我们自己的教育方法
　　第七章 进一步的发展
　　第八章 儿童的心理偏差
　　第三部分 儿童与社会
　　第九章 人类独有的发展潜能
　　第十章 作为教师的儿童
　　编辑附记

　　    玛利亚·蒙台梭利，当代教育史上最伟大的幼儿教育思想家和改革家。蒙台梭利出生于意大利安科纳省，就读于罗马大学，是意大利第一位女医学博士。她还精通哲学、教育学、实验心理学和人类学。1907年，她在罗马圣洛伦佐贫民区成功创办了第一所“儿童之家”，之后她的科学幼教理念迅速传播到世界的每一个角落。蒙台梭利毕其一生献身儿童教育事业，为世界和平与发展作出了不可磨灭的贡献。她曾三次获诺贝尔和平奖提名，被联合国教科文组织誉为“教育和世界和平的伟大象征”。

　　    《童年的秘密》中，作者蒙台梭利深刻地揭示了儿童心理发展的秘密，说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因，并通过自己在“儿童之家”的教育实践指出了正确的教育方法和疗救之方。