教育部推荐教材：田径

　　理论篇
　　第一章　田径运动概述
　　第一节　田径运动的定义、分类、特点和功能
　　第二节　田径运动的起源与发展
　　第三节　我国田径运动发展概况
　　第四节　田径组织机构和田径赛事简介
　　第二章　田径运动技术原理
　　第一节　田径运动技术原理概述
　　第二节　跑的技术原理
　　第三节　跳跃的技术原理
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　　《田径运动》是体育院校田径普修课程学生用书，是由西南（云、贵、川、渝）体育教材教法研究会《田径运动》教材小组根据西南四省市田径教学计划、培养目标和田径课程教学大纲规定的教学任务、教学时数、教学内容及考核要求分工负责撰写和串编完成的。本教材在根据云、贵、川、渝的实际情况因地制宜、因材施教的基础上，总结了三省一市学生生源掌握田径的技术技能、田径知识、专业能力以及各院校田径课程教学实践经验，继承了前人不同时期出版的田径教材优点，重点吸收了国内外田径运动发展中的先进理论与实践内容。
　　本教材着眼于新世纪培养体育专门人才的实际需要，注重体现现代教育新理念，以及田径教学训练的新理论、新观点和新方法。坚持继承与创新、改革与发展；坚持实事求是，从田径教学实际出发；突出科学性、系统性、教学性、针对性、实用性、实践性、先进性、时代性，从教材体系和专业发展、教学内容、教学手段与方法掌握上进行改进、提炼、拓展，以使教学对象能适应…
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　　理论篇
　　第一章　田径运动概述
　　第一节　田径运动的定义、分类、特点和功能
　　第二节　田径运动的起源与发展
　　第三节　我国田径运动发展概况
　　第四节　田径组织机构和田径赛事简介
　　第二章　田径运动技术原理
　　第一节　田径运动技术原理概述
　　第二节　跑的技术原理
　　第三节　跳跃的技术原理
　　第四节　投掷的技术原理
　　第三章　田径运动教学
　　第一节　田径运动教学的指导思想
　　第二节　田径运动教学基本内容和基本文件
　　第三节　田径运动技术教学
　　第四节　田径课程的考核与评价
　　第四章　田径健身运动
　　第一节　田径健身运动的概念和价值
　　第二节　田径健身运动的特点和基本原理
　　第三节　田径健身运动的分类和基本内容
　　第四节　田径健身运动的作用和方法
　　第五节　田径健身运动项目的设计原则、步骤与方法
　　第六节　田径健身运动的指导与评价
　　第五章　田径运动竞赛
　　第一节　田径运动竞赛的组织与编排
　　第二节　田径竞赛主要规则介绍
　　第三节　田径运动竞赛的裁判工作
　　第六章　田径运动场地
　　第一节　径赛场地
　　第二节　田赛场地
　　第三节　小型半圆式田径场地的设计
　　第四节　田径运动场地的设计要求与基本结构
　　第七章　中学课余田径训练
　　第一节　中学课余田径训练概述
　　第二节　中学课余田径训练的原则
　　第三节　中学课余田径训练的内容
　　第四节　中学课余田径训练的方法
　　第五节　中学课余田径训练计划的制定
　　第六节　中学课余田径训练的组织与管理
　　技术篇
　　第八章　竞　走
　　第一节　竞走技术
　　第二节　竞走的教学特点、步骤和注意事项
　　第九章　短　跑
　　第一节　短跑技术发展概况和发展趋势
　　第二节　短跑技术
　　第三节　短跑的教学
　　第十章　中长跑
　　第一节　中长跑技术发展概况和发展趋势
　　第二节　中长跑技术
　　第三节　中长跑的教学
　　第十一章　接力跑
　　第一节　接力跑技术发展概况
　　第二节　接力跑技术
　　第三节　接力跑的教学
　　第十二章　跨栏跑
　　第一节　跨栏跑技术发展概况和发展趋势
　　第二节　跨栏跑技术
　　第三节　跨栏跑的教学
　　第十三章　障碍跑
　　第一节　障碍跑技术
　　第二节　障碍跑的教学特点、步骤和注意事项
　　第十四章　跳高
　　第一节　跳高技术的发展概况和发展趋势
　　第二节　背越式跳高技术
　　第三节　背越式跳高的教学
　　第十五章　跳　远
　　第一节　跳远技术发展概况和发展趋势
　　第二节　跳远技术
　　第三节　跳远的教学
　　第十六章　三级跳远
　　第一节　三级跳远技术发展概况
　　第二节　三级跳远技术
　　第三节　三级跳远的教学特点、步骤和注意事项
　　第十七章　推铅球
　　第一节　推铅球技术发展概况和发展趋势
　　第二节　推铅球技术
　　第三节　推铅球的教学
　　第十八章　掷实心球
　　第一节　掷实心球的方法
　　第二节　常见错误动作及其产生原因和纠正方法
　　第三节　掷实心球的教学特点和注意事项
　　第十九章　掷标枪
　　第一节　掷标枪技术
　　第二节　掷标枪的教学
　　第二十章　掷铁饼
　　第一节　掷铁饼技术
　　第二节　掷铁饼的教学
　　参考文献
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　　《田径运动》是体育院校田径普修课程学生用书，是由西南（云、贵、川、渝）体育教材教法研究会《田径运动》教材小组根据西南四省市田径教学计划、培养目标和田径课程教学大纲规定的教学任务、教学时数、教学内容及考核要求分工负责撰写和串编完成的。本教材在根据云、贵、川、渝的实际情况因地制宜、因材施教的基础上，总结了三省一市学生生源掌握田径的技术技能、田径知识、专业能力以及各院校田径课程教学实践经验，继承了前人不同时期出版的田径教材优点，重点吸收了国内外田径运动发展中的先进理论与实践内容。
　　本教材着眼于新世纪培养体育专门人才的实际需要，注重体现现代教育新理念，以及田径教学训练的新理论、新观点和新方法。坚持继承与创新、改革与发展；坚持实事求是，从田径教学实际出发；突出科学性、系统性、教学性、针对性、实用性、实践性、先进性、时代性，从教材体系和专业发展、教学内容、教学手段与方法掌握上进行改进、提炼、拓展，以使教学对象能适应未来社会的需要。
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