红豆与菲比

　　晕染彩色梦境的彼得?麦卡蒂(PeterMcCarty)
　　◎ 刘惠媛宗教博物馆副馆长
　　彼得?麦卡蒂可以说是美国图画书界近几年崛起的新星之一。他细腻温煦的画风、淡然却悠远的故事，创造了数部令人印象深刻的作品，其中鲜明的个人特色与风格，不但为他赢得了众多掌声与奖项，也为他的创作生涯开启了无限的可能。
　　麦卡蒂1966年出生于康乃迪克州的西港。他的父亲在IBM公司效力，长时间忙于工作，所以照顾彼得与他两个哥哥、两个妹妹的责任，几乎全部落到母亲的肩上。彼得的妈妈需要关注的焦点太多，孩子们常常各玩各的、打发自己的时间，没想到这样的成长背景，也为彼得日后步入图画书创作之路铺下了基石，因为年幼的彼得时常在脑海中构建一个又一个的想象世界，他在这世界里穿梭嬉戏，忽而在硝烟弹雨的二次大战战场上冲锋陷阵，旋即又返回史前时代追逐身躯庞大…
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　　这是一本描写两个好朋友日常生活的图画书，故事简短，文句简洁，主角是两只可爱的动物：狗儿红豆和猫咪菲比。有经验的小读者都知道，从故事一开始：“菲比趴在窗台上，红豆趴在地板上，两只宠物待在他们最喜欢的地方睡觉”——就会猜想这会是个有意思、有冲突，却又不失温馨的精彩故事。因为这两个主角虽然同样是圆滚滚胖嘟嘟的，同样受主人宠爱，却有截然不同的生活习性。
　　你是不是也和我一样，疑惑又好奇地想知道：
　　两只宠物同住一个屋檐下，习惯不同，怎么相处？
　　不同爱好，可以变成好朋友吗？
　　吃的食物不一样，可以成为好朋友吗？好朋友都吃一样的食物吗？好朋友一定要一起玩儿吗？别错过这个精致温馨的故事！文句简洁作者通过小细节的轻描淡写，表达完整的情感世界和幽默的戏剧性。作者精准的语言，拿捏得恰到好处，对于小读者来说，更留下十足的想象空间。…
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　　晕染彩色梦境的彼得?麦卡蒂(PeterMcCarty)
　　◎ 刘惠媛宗教博物馆副馆长
　　彼得?麦卡蒂可以说是美国图画书界近几年崛起的新星之一。他细腻温煦的画风、淡然却悠远的故事，创造了数部令人印象深刻的作品，其中鲜明的个人特色与风格，不但为他赢得了众多掌声与奖项，也为他的创作生涯开启了无限的可能。
　　麦卡蒂1966年出生于康乃迪克州的西港。他的父亲在IBM公司效力，长时间忙于工作，所以照顾彼得与他两个哥哥、两个妹妹的责任，几乎全部落到母亲的肩上。彼得的妈妈需要关注的焦点太多，孩子们常常各玩各的、打发自己的时间，没想到这样的成长背景，也为彼得日后步入图画书创作之路铺下了基石，因为年幼的彼得时常在脑海中构建一个又一个的想象世界，他在这世界里穿梭嬉戏，忽而在硝烟弹雨的二次大战战场上冲锋陷阵，旋即又返回史前时代追逐身躯庞大的恐龙，或是独自驾驶宇宙飞船横越宇宙……他在脑际神游的同时，也会乐此不疲地把这些想象天地与情景画在纸上。麦卡蒂自述：“几乎自己今日构思出的所有故事中的人物角色或情节，都是从三岁时的各个想象场景发展延伸而来的。”也难怪麦卡蒂的故事时常带有一种幻梦般的气息，那原来是童年幻想与长大后的观察一同晕染出的彩色梦境。
　　有人以日本的俳句比拟麦卡蒂的创作，因为他的故事大多情节单纯而余韵无穷。没有什么起伏的事件或强烈的情绪，只是单纯的描绘出恬静的生活氛围。如果用食物模拟，他的作品很像滋味纯净、不添加多余香料或色素的谷类，放进口里咀嚼，会散发纯粹的香味。麦卡蒂擅长在厚质水彩纸上以（色）铅笔与水彩作画，每幅画面都构图单纯却和谐。别说是舍弃零碎细节，麦卡蒂的画面几近极简，奇特的淡褐色调、晕融融的画面几乎让时间定格，于是一幅幅画面就像魔法仙子魔棒一指，让抒情的场景当场凝结，也像是我们在泛黄老相片中读到的安详、令人怀念的生命中珍贵时刻的宝贵记录。
　　麦卡蒂的多部作品都获得诸多评论家与奖项的肯定。1996年出版的《夜间旅程》、1999年出版的《赶路小兔》和2003年出版的《红豆与菲比》都是获得了很多大奖的佳作。
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　　这是一本描写两个好朋友日常生活的图画书，故事简短，文句简洁，主角是两只可爱的动物：狗儿红豆和猫咪菲比。有经验的小读者都知道，从故事一开始：“菲比趴在窗台上，红豆趴在地板上，两只宠物待在他们最喜欢的地方睡觉”——就会猜想这会是个有意思、有冲突，却又不失温馨的精彩故事。因为这两个主角虽然同样是圆滚滚胖嘟嘟的，同样受主人宠爱，却有截然不同的生活习性。
　　你是不是也和我一样，疑惑又好奇地想知道：
　　两只宠物同住一个屋檐下，习惯不同，怎么相处？
　　不同爱好，可以变成好朋友吗？
　　吃的食物不一样，可以成为好朋友吗？好朋友都吃一样的食物吗？好朋友一定要一起玩儿吗？别错过这个精致温馨的故事！文句简洁作者通过小细节的轻描淡写，表达完整的情感世界和幽默的戏剧性。作者精准的语言，拿捏得恰到好处，对于小读者来说，更留下十足的想象空间。在这里，你可以和孩子互相讨论，想一想小狗红豆到底要去哪里……
　　作者用画面取代文字，尽量不用言语去表达，而是运用画面呈现一种柏拉图式理想的事物，引导读者从作者架构出的蛛丝马迹中去猜测故事情节的发展。例如：画面中红豆眺望前方，心里一定在想着：“车子怎么不再开快点儿？”原来红豆是要到海边和朋友弗瑞德一起玩儿。
　　沙滩上的贝壳闪闪发亮……“整片沙滩都是我们的！”我猜红豆心里一定这么想吧？动与静的对比两只狗在沙滩上发疯似的一边跑一边尽情地叫。留在家里的猫咪菲比也不寂寞，乖乖地任由小主人抱着，圆滚滚的菲比抱起来一定柔软又舒服！
　　乐不可支的狗兄弟俩冲向浪花，高兴得尾巴摇个不停。在家里的菲比也做出相同的动作，只不过它冲向的不是浪花而是大门，为的是逃离小主人的怀抱。作者以对比的手法，分别展现两位主角的动作。比如：红豆和朋友玩得很开心，对比在浴室的菲比高兴地玩起厕所的纸筒。作者用不着痕迹的方法告诉读者，菲比也有自娱的好点子。
　　奇妙的是红豆肚子饿了，眼睛直盯着旁边水桶里的鱼，不知道是不是菲比曾经给它介绍过鱼的美味？可是，仔细看看站在一旁的弗瑞德，似乎以不可思议的目光看着红豆……“狗吃鱼？别闹了吧！”
　　在家里的菲比也正对着火腿肉三明治流口水。到底它们吃了刚刚想要吃的食物没？答案是“没有”！
　　该回家了。菲比站在老地方——窗台上迎接红豆回家。给它一个“你回来了”的温暖微笑。两个好朋友一起吃着各自的晚餐，吃完又回到老地方睡觉，真是令人满足的一天。
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