心理学原理

　　序言
　　第一章 心理学的范围
　　心理表现依赖于大脑条件；对目标的追求和选择是心灵的存在标志
　　第二章 大脑的功能
　　反射、半反射与自动的动作；青蛙的神经中枢；脑半球的一般观点；它们的训练——梅纳特方案；同生理学概念相比较的颅相学概念；脑半球中的功能定位；运动区域；运动失语症；视觉中枢；心理失明；听觉中枢；感觉失语症；嗅觉和味觉中枢；触觉中枢；局限于脑半球的人的意识；功能复原；对梅纳特方案的最后修正；结论
　　第三章 大脑活动的一些一般条件
　　刺激的聚合；反应时间；大脑供血；大脑测温；磷与思维
　　第四章 习惯
　　神经物质可塑性的影响；轻松动作的产生；注意力的减少；连续的行动；伦理学含义和教育的座右铭
　　第五章 自动机理论
　　所描述的理论；支持它的理由；反对它的理由
　　第六章 精神素材理论
　　进化心理学需要精神微粒；精神微粒存在的一些所谓证明；对这些证明的反驳；心理事实的自我复合是不可接受的；心理状态会是无意识的吗？对无意识思想的所谓证明的反驳；陈述心脑间关系的困难；“灵魂是逻辑上最少引起反对的假说；结论
　　第七章 心理学的方法与陷阱
　　心理学是一门自然科学；内省；实验；错误之源；“心理学家的谬误
　　第八章 心灵与其他事物的关系
　　时间关系：意识的丧失——洛克对笛卡尔；歇斯底里症发作中的“无意识”不是真正的无意识；心灵可以分裂为分离的部分；空间关系：灵魂的处所；认知关系；心理学家的观点；两种类型的知识，相识的和相知的
　　第九章 思想之流
　　意识趋向个人的形式；它在不断的变化之中；它可以被感觉到是连续的；意识的“实体”和“过渡”部分；对关系的感受；对倾向的感受；对象的“边缘”；对理性序列的感受；思维在任何一种心理质料中都是可能存在的；思想和语言；意识是认知的；对象这个词；每一次认知都是由于一个完整的思维脉冲所致；思想之流的图解；思维始终是选择性的

　　虽然由于本书的一些章节太“形而上”，而其他一些章节又太细致，因而对于首次接触这一学科的学生来说，不太适合，但以下论述的形成却主要和作者的心理学课堂教学有关。其结果是，尽管除去了愉快与痛苦、道德的和审美的情感与判断这些重要的题目，但这本书篇幅的冗长之憾还是令作者本人比任何人都感觉更甚。在这急速前进的时代，期望笔下那连续1400页的书拥有很多读者的人必定是乐观派。但是，谁做的事情多，谁就会对某些事情有帮助；而且我确信，通过按照各自的一些需要进行明智的跳读，多种类型的读者，甚至那些刚刚开始学习这一学科的人，都将会发现我这本书的用处。由于初学者需要指导，为他们着想，我建议他们在首次阅读时完全省略掉第六、七、八、十（从第330至第371页）、十二、十三、十五、十七、二十、二十一和二十八章。为了更好地唤起初学者的兴趣，可能明智的顺序是读完第四章就直接进入第二十三、二十四、二十五和二十六章，并从那儿再返回第一卷。关于空间知觉的第二十章棘手一些，如果不那样细致地叙述，则根本不能清楚地对它加以处理。它的一个删节本，题为《空间感觉质》，刊登在《思辨哲学杂志》第十三卷第64页上，一些人可能会发现它是整个二十章的一个有用的替代本。
　　我整本书都紧跟自然科学的观点。每门自然科学都不加批判地假定某种论据，然后再挑战它自己的“规律”所由以获得的、它自己的推论所由以展开的要素。