我引孩子找方法：亲子帮助

　　1 提前规划，做好准备
　　1.1 孩子的人生，让孩子自己去走
　　1.2 了解潜能，自信满满
　　1.3 让孩子有一个远方的灯塔
　　1.4 让孩子跳一跳，摘桃子
　　家长行动日记
　　2 调整心态，超常发挥
　　2.1 引导孩子重过程，淡结果
　　2.2 孩子有高考恐慌吗
　　2.3 帮助孩子减压
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　　    沃建中，北师大发展心理研究所认知发展研究室主任、国际行为发展研究会会员。中国心理学会学校心理学专业委员会副主任，全国中小学心理健康教育专业委员会理事长。
　　    主要研究方向是认知与脑功能发展、个体潜能开发、职业生涯规划与心理健康教育。目前主持国家与省部级重大科研项目20余项。专著或主编的丛书及教材达73部，发表论文100多篇。1999年，荣获全国首届百名优秀博士学位论文奖（心理学科唯一）；著作《智力研究的实验方法》获得北京市哲学人文社会科学优秀成果著作二等奖。2003年，主持“儿童脑波超慢功率涨落分布及发展特点”研究项目获教育部“自然科学科技进步二等奖”（心理学科唯一）。

　　    整套书系皆为高三学生家长量身打造，通俗易懂，并配有生动有趣的插图，具有指导性、权威性、可操作性，符合高家长现实需求。《我引孩子找方法·亲子帮助》侧重亲子帮助。结合高考前后常见的心理问题和现状，切实帮助高三学生家长理解高考、认识孩子，通过心理上的自我认知、自我辅导，寻找正确的沟通方法，引导孩子成功高考。全书从心理健康教育出发，以心理学基本常识为指导，分析实际案例与家长共享．并有针对性地提出具体帮助方法，及心理辅导的操作手段。通俗易懂，富于启发性而且很实用，是一本适宜家长阅读并实践的指导性书籍。

　　1 提前规划，做好准备
　　1.1 孩子的人生，让孩子自己去走
　　1.2 了解潜能，自信满满
　　1.3 让孩子有一个远方的灯塔
　　1.4 让孩子跳一跳，摘桃子
　　家长行动日记
　　2 调整心态，超常发挥
　　2.1 引导孩子重过程，淡结果
　　2.2 孩子有高考恐慌吗
　　2.3 帮助孩子减压
　　2.4 孩子感到失落，怎么办
　　家长行动日记
　　3 学习引导，快马加鞭
　　3.1 找到症结，对症下药
　　3.2 高三复习有绝招，不盲目跟从
　　3.3 抓住知识基础，等于抓住成功
　　3.4 查漏补缺，保证万无一失
　　3.5 选择家教辅导，不要忘了“根儿”
　　3.6 管理好时间，登上第一班车
　　3.7 做好学习计划，变“被动”为“主动”
　　3.8 花最少的时间，记住最多的东西
　　3.9 集中注意力有妙招
　　家长行动日记
　　4 人际引导，轻松学习
　　4.1 感谢同学竞争
　　4.2 适应每个老师，学会学习
　　4.3 孩子恋爱，我接纳
　　4.4 孩子有了心理困扰，不要惊慌
　　4.5 让孩子为家里操操心
　　家长行动日记
　　5 后勤指导，温馨高考
　　5.1 高考前孩子“穿衣”有讲究
　　5.2 高考前孩子怎样“吃”
　　5.3 高考前孩子怎样“睡”
　　5.4 高考前孩子怎样“行”
　　5.5 重大考试前，要不要给女孩子错开经期
　　5.6 高考前孩子怎样“运动”
　　5.7 高考前家长怎样“言”
　　5.8 考试前应急防病
　　5.9 考期应试技巧及注意事项
　　家长行动日记
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　　    沃建中，北师大发展心理研究所认知发展研究室主任、国际行为发展研究会会员。中国心理学会学校心理学专业委员会副主任，全国中小学心理健康教育专业委员会理事长。
　　    主要研究方向是认知与脑功能发展、个体潜能开发、职业生涯规划与心理健康教育。目前主持国家与省部级重大科研项目20余项。专著或主编的丛书及教材达73部，发表论文100多篇。1999年，荣获全国首届百名优秀博士学位论文奖（心理学科唯一）；著作《智力研究的实验方法》获得北京市哲学人文社会科学优秀成果著作二等奖。2003年，主持“儿童脑波超慢功率涨落分布及发展特点”研究项目获教育部“自然科学科技进步二等奖”（心理学科唯一）。

　　    整套书系皆为高三学生家长量身打造，通俗易懂，并配有生动有趣的插图，具有指导性、权威性、可操作性，符合高家长现实需求。《我引孩子找方法·亲子帮助》侧重亲子帮助。结合高考前后常见的心理问题和现状，切实帮助高三学生家长理解高考、认识孩子，通过心理上的自我认知、自我辅导，寻找正确的沟通方法，引导孩子成功高考。全书从心理健康教育出发，以心理学基本常识为指导，分析实际案例与家长共享．并有针对性地提出具体帮助方法，及心理辅导的操作手段。通俗易懂，富于启发性而且很实用，是一本适宜家长阅读并实践的指导性书籍。