大学书法

　　第一章 概论
　　第一节 关于大学书法／1
　　第二节 书法篆刻的意义／3
　　第三节 怎样学好书法篆刻／12
　　第二章 学书的准备
　　第一节 字体、书体及范本的选择／15
　　第二节 书法的工具、材料及其选择／16
　　第三节 篆刻工具、材料及其选择／20
　　第三章 规范汉字书写
　　第一节 汉字书写的规范／25
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　　    书法是一门旨在提高大学生文化素养、培养审美能力的素质教育类课程，这对任何专业、任何方向的学生，都是至关重要的。书法是修身养性，不只是了解名家、佳作，更通过动手实践来体悟那种深刻的内在的书法精神。学习书法，也增长文学、诗词、历史方面的知识，培养审美情趣，锻炼意志和毅力，增进交往，提高心理和生理的健康水平。

　　第一章 概论
　　第一节 关于大学书法／1
　　第二节 书法篆刻的意义／3
　　第三节 怎样学好书法篆刻／12
　　第二章 学书的准备
　　第一节 字体、书体及范本的选择／15
　　第二节 书法的工具、材料及其选择／16
　　第三节 篆刻工具、材料及其选择／20
　　第三章 规范汉字书写
　　第一节 汉字书写的规范／25
　　第二节 毛笔字／29
　　第三节 钢笔字／39
　　第四节 粉笔字／64
　　第五节 提高日常书写水平／79
　　第四章 书法简史
　　第一节 先秦奇珍：甲骨文与金文／86
　　第二节 秦书的规范与标准：小篆／89
　　第三节 两汉书法的灿烂：隶书及其他／91
　　第四节 魏晋风流：二王帖学／95
　　第五节 南帖北碑／101
　　第六节 隋唐气象：唐楷与行草／104
　　第七节 两宋意趣：宋四家行草／111
　　第八节 元代复古思潮：赵孟頫书法／114
　　第九节 明代“尚态”书法：吴门书派／116
　　第十节 清代书法的中兴：碑学大兴／121
　　第五章 书法技法
　　第一节 楷书／127
　　第二节 篆书／138
　　第三节 隶书／158
　　第四节 行书／167
　　第五节 草书／176
　　第六章 篆刻简史
　　第一节 印章的起源／184
　　第二节 战国玺印／185
　　第三节 秦汉印章／187
　　第四节 唐宋印章／190
　　第五节 元代篆刻／192
　　第六节 明清篆刻／194
　　第七节 民国篆刻／207
　　第七章 篆刻技法
　　第一节 印章的类型／211
　　第二节 篆刻的步骤／212
　　第三节 字法、刀法与章法／218
　　第四节 篆刻临摹／233
　　第八章 创作
　　第一节 临摹与创作的关系／244
　　第二节 创作进程／246
　　第三节 各种幅式的创作应用／247
　　第九章 书法篆刻与艺术设计
　　第一节 基于书法篆刻的现代设计／281
　　第二节 在现代设计中运用书法与篆刻的优势／287
　　第三节 结合设计特点的书法篆刻教学／287
　　第十章 书法教学法
　　第一节 书法教学的概念与本质／292
　　第二节 优化书法教学／296
　　第三节 教学模式／297
　　第四节 教学方法／299
　　第五节 教学手段／302
　　第十一章 书法篆刻赏析
　　第一节 书法篆刻赏析的特点／304
　　第二节 书法篆刻赏析的方法与步骤／306
　　第三节 作品赏析范例／307
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　　    书法是一门旨在提高大学生文化素养、培养审美能力的素质教育类课程，这对任何专业、任何方向的学生，都是至关重要的。书法是修身养性，不只是了解名家、佳作，更通过动手实践来体悟那种深刻的内在的书法精神。学习书法，也增长文学、诗词、历史方面的知识，培养审美情趣，锻炼意志和毅力，增进交往，提高心理和生理的健康水平。