中国传媒大学广播电视新闻系列教材：新闻评论写作教程

　　前言
　　第一章 新闻评论及其体裁特征
　　第一节 新闻评论的界说
　　第二节 新闻评论的新闻性
　　第三节 新闻评论的政论性
　　第四节 新闻评伦的性质和功能
　　第二章 新闻评论的源流
　　第一节 新闻评论是传播媒介发展的产物
　　第二节 从报刊政论到新闻评论
　　第三节 新闻评论的渊源
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　　《新闻评论写作教程》（原名《新闻评论写作》）正是在这一背景下，为适应专业教学需要而编写和反复修订的。作为教材和入门读物，它力求以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导，结合评论工作实践，着重从体裁的角度阐述新闻评论写作的基础理论和知识，引出规律性认识，并为初学者练习写作提供一般的指导。围绕这一构想，它在吸收新闻评论实践经验和先行者研究成果的基础上，就若干问题作了尝试性探讨：
　　鉴于新闻评论是介于论说文体和新闻文体之间的“两栖”体裁，它试图通过体裁间的横向比较和对体裁形成过程的纵向追溯，划清新闻评论与邻近体裁的基本界限，探寻体裁性质与体裁特征的必然性；
　　鉴于新闻评论是现代新闻媒介的共用体裁，它试图通过对广播、电视评论个性特征的分析，探讨体裁、媒介、受众三者如何互为作用，从而制约体裁个性特征的发展趋向；
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　　前言
　　第一章 新闻评论及其体裁特征
　　第一节 新闻评论的界说
　　第二节 新闻评论的新闻性
　　第三节 新闻评论的政论性
　　第四节 新闻评伦的性质和功能
　　第二章 新闻评论的源流
　　第一节 新闻评论是传播媒介发展的产物
　　第二节 从报刊政论到新闻评论
　　第三节 新闻评论的渊源
　　第四节 新闻评论的发展趋向
　　第三章 新闻评论的要素
　　第一节 要素及要素间的关系
　　第二节 论点
　　第三节 论据
　　第四节 论证
　　第四章 新闻评论的基本类型
　　第一节 新闻评论的分类
　　第二节 立论性评论
　　第三节 驳论性评论
　　第四节 阐述性评论
　　第五节 解释性评论
　　第六节 提示性评论
　　第五章 电子媒体新闻评论的个性特征
　　第一节 新闻评论与新闻媒体
　　第二节 广播评论的相对特点
　　第三节 电视评论的基本特点
　　第四节 完善电子媒体评论个性特征的途径
　　第六章 电子媒体新闻评论的常见形式
　　第一节 口播评论
　　第二节 谈话体评论
　　第三节 广播音响评论
　　第四节 电视图像评论
　　第五节 网络评论
　　第七章 新闻评论的选题和立论
　　第一节 选题、立论及其关系
　　第二节 选题、立论的目标和根据
　　第三节 选题的现实性
　　第四节 立论的思想性
　　第五节 广播、电视评论的选题和立论
　　第八章 关于新闻评论写作的若干问题
　　第一节 新闻评论中的理、事、情
　　第二节 新闻评论说理的两个原则
　　第三节 分析与综合
　　第四节 夹叙夹议
　　后记
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　　《新闻评论写作教程》（原名《新闻评论写作》）正是在这一背景下，为适应专业教学需要而编写和反复修订的。作为教材和入门读物，它力求以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导，结合评论工作实践，着重从体裁的角度阐述新闻评论写作的基础理论和知识，引出规律性认识，并为初学者练习写作提供一般的指导。围绕这一构想，它在吸收新闻评论实践经验和先行者研究成果的基础上，就若干问题作了尝试性探讨：
　　鉴于新闻评论是介于论说文体和新闻文体之间的“两栖”体裁，它试图通过体裁间的横向比较和对体裁形成过程的纵向追溯，划清新闻评论与邻近体裁的基本界限，探寻体裁性质与体裁特征的必然性；
　　鉴于新闻评论是现代新闻媒介的共用体裁，它试图通过对广播、电视评论个性特征的分析，探讨体裁、媒介、受众三者如何互为作用，从而制约体裁个性特征的发展趋向；
　　考察体裁运用过程中思维与表达的关系，进而探讨如何在评论写作中坚持认识先于表达和思路、文路统一的原则；
　　根据内容决定形式的原则，尝试以内容的性质为标准，对新闻评论的具体形式重新分类，以便于阐明各种评论形式的写作要求。
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