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中国教育史(套装全2册)

中国教育史(套装全2册)
作者:陈青之 著
出版:岳麓书社 2010.12
丛书:民国学术文化名著
页数:777
定价:66.00 元
ISBN-13:9787807614968
ISBN-10:780761496X 去豆瓣看看 
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目 录内容简介
      先王之教最重师道。“师与君父并列”,“师严而后道尊”,由来已久。师有两种:童予之师在授之书,而习其句读;成人之师在传道授业解惑。换一句话说:小学教育,在诵说经文;大学教育,在讲明道理。教育的目的在陶冶通经致用的,即治术人才。陶冶的全能在国家,而陶冶的方针不外“教之、养之、取之、任之”四项。如国家教、养、任、取有道,即陶冶得法,则人才用之不穷:否则必感缺乏。此四项法则,以教为根本,养乃继续的教,而取与任也含了教育的功用。





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