马克思主义基本观点18讲

　　第一讲  马克思主义实践观
　　一  劳动实践与人类社会的产生
　　二  人在实践活动中认识和改造自然
　　三  人类实践活动的本质和实践活动规律
　　四  马克思主义实践观的当代意义
　　第二讲马克思主义发展观
　　一  马克思哲学的实践论转向与社会发展观的革命
　　二  资本批判与马克思主义发展观的经济哲学视域
　　三  当代意义
　　第三讲马克思主义真理观
　　一  马克思主义经典作家论“真理”
　　二  马克思主义真理观的基本理论
　　三  马克思主义真理观的实践意义
　　第四讲  马克思主义价值观
　　一  马克思关于价值问题的经典表述举要
　　二  我国学术界关于马克思主义价值观基本理论的现代表述
　　三  马克思主义价值观理论的方法论意义和实践意义
　　第五讲  马克思主义历史观
　　第六讲  马克思主义意识形态观
　　第七讲  马克思主义国家观
　　第八讲  马克思主义民主观
　　第九讲  马克思主义自由观
　　第十讲  马克思主义人权观
　　第十一讲  马克思主义公平正义观
　　第十二讲  马克思主义宗教观
　　第十三讲  马克思主义伦理道德观
　　第十四讲  马克思主义人生价值观
　　第十五讲  马克思的商品观
　　第十六讲  马克思的货币观
　　第十七讲  马克思的资本观
　　第十八讲  马克思主义人性和人的本质观
　　后    记

　　    赵甲明，清华大学马克思主义学院教授、博士生导师。研究方向：马克思主义哲学、社会发展理论、马克思主义中国化。现任职务：清华大学马克思主义学院学术委员会主任、马克思主义基本原理学科负责人、校学位评定委员会委员、社会科学学位评定分委员会主席、中央马克思主义理论研究和建设工程“马克思主义发展史”主要成员和“中国马克思主义与当代”主要成员。社会兼职：中国历史唯物主义学会改革研究会会长；中国历史唯物主义学会常务理事；中国辩证唯物主义研究会常务理事；中国现代哲学研究会常务理事；中国马克思恩格斯研究会理事；全球华人祖国和平统一促进会名誉主席。科研成果：著、主编、合著共8部，独立发表学术论文90余篇。主要奖励：获北京市教学成果二等奖、北京市精品教材奖、清华大学教学工作优秀成果一等奖、教育部高等学校社会科学发展研究中心优秀论文二等奖等多项奖励，获清华大学良师益友称号。

　　    《马克思主义基本观点18讲》作为清华大学马克思主义理论研究生的辅助教材，主要反映的是“马克思主义理论”的二级学科马克思主义基本原理学科，关于马克思主义基本观点的部分研究成果。《马克思主义基本观点18讲》对马克思主义基本观点研究的特点，一是坚持了科研与教学的有机结合。书中所讲的十八个马克思主义基本观点，也都是教学过程中学生们所关注的重点和难点，进而把教学中学生所关注的问题作为科研的选题，这种科研和教学互应互动的科研成果，增加了教学和学术的含量，促进了教学水平和教学效果的提升。二是对马克思主义基本观点的研究，既扎根于马克思主义经典文本研究，反映实践的发展，又着力于发掘革命导师经典论述的当代意义和价值。