小学数学思维拓展训练课后一刻钟（1年级）

　　数数
　　1～5的认识和书写
　　0的认识
　　6～10的认识与书写
　　比一比（一） 
　　比一比（二） 
　　比一比（三） 
　　加法认识（一） 
　　加法认识（二） 
　　减法认识（一） 
　　减法认识（二） 
　　加与减
　　5以内的加减法综合练习
　　6、7的加减法
　　8、9的加减法（一） 
　　8、9的加减法（二）
　　9以内的加减法综合练习
　　10的加减法
　　解决加减法的实际问题
　　加减法混合运算
　　整理与复习
　　分类（一） 
　　分类（二） 
　　前后
　　上下
　　左右
　　认识物体（一） 
　　认识物体（二） 
　　11～20的认识（一）
　　11～20的认识（二）
　　简单的加减法
　　进位加法（一） 
　　进位加法（二） 
　　进位加法综合练习
　　退位减法（一） 
　　退住减法（二） 
　　退位减法综合练习
　　解决问题
　　认识钟表（一） 
　　认识钟表（二） 
　　统计（一） 
　　……
　　部分参考答案

　　    《小学数学思维拓展训练课后一刻钟（1年级）》主要介绍：
　　    1.针对性强
　　    《小学数学思维拓展训练课后一刻钟（1年级）》按照《新世纪·义务教育课程标准实验教科书》（北师大版）的体系，针对每堂课后的补充练习，特别适合家长对孩子进行引导性学习和学生自主学习。
　　    2.精选精练
　　    在“知识加油站”栏目中，所讲例题源自课本，适当拓展。选择每堂课的重点、难点知识进行再剖析，化简重难点，提升解题策略，重视解题思想、解题方法的渗透及解题技巧的指导。在“智力游乐场”栏目中，重在精练，每页精选了2-3道和例题相关的练习题，设置由易到难，逐步提高。
　　    3.便于坚持  
　　    每天只需花费一刻钟时间，就可以巩固和提升一个知识点。这样，既可以有效减轻学生课业负担，又便于学生坚持。