中国手语如何表达非视觉概念

　　序
　　内容摘要
　　Abstract
　　引言
　　第一章针对非视觉概念手势的调查
　　1.1 调查的具体实施过程
　　1.1.1 调查目的和调查对象
　　1.1.2 调查结构设计
　　1.1.3 本次调查的欠缺之处
　　1.2 对所得语料的描写和初步分析
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　　    郑璇，女，1981年9月出生，湖北武汉人。自幼失聪，2009年于复旦大学获博士学位，专业为手语语言学，现为特教系专职教师兼副主任，主管聋教育。该教师精通手语，与聋人交往密切，手语教学经验丰富，目前主要承担《大学语文》（聋生）、《人际沟通》（聋生）、《手语》等课程的教学工作。对聋人语言和文化有较深入的研究，曾发表学术论文十余篇，出版译著四部，主持国家级科研项目一项，参与国家级、省部级科研项目三项。

　　    《中国手语如何表达非视觉概念》以中国聋人所打的自然手语为主要研究对象，通过调查获取了包括事物名称、事物运动、事物属性三大类的非视觉概念手势视频资料，以及聋人在各种情境下的手语演讲录像，以此为基础尝试描述手语中基本非视觉概念的全貌，分析手语表达非视觉概念的手段，并最终揭示其根本规律。

　　序
　　内容摘要
　　Abstract
　　引言
　　第一章针对非视觉概念手势的调查
　　1.1 调查的具体实施过程
　　1.1.1 调查目的和调查对象
　　1.1.2 调查结构设计
　　1.1.3 本次调查的欠缺之处
　　1.2 对所得语料的描写和初步分析
　　1.2.1 时间概念如何表达
　　1.2.2 专有名词如何表达
　　1.2.3 亲属称谓如何表达
　　1.2.4 思想情感如何表达
　　1.2.5 集合概念如何表达
　　1.2.6 行业术语如何表达
　　1.2.7 职业职务如何表达
　　1.2.8 听觉概念如何表达
　　1.3 中国手语表达非视觉概念的基本手段
　　1.3.1 自源性的非视觉概念手势
　　1.3.2 借用汉语成分表达的抽象概念词汇
　　1.3.3 通过其他方式间接表达非视觉概念
　　第二章手语非视觉概念表达中的比喻
　　2.1 比喻的定义和产生的心理机制
　　2.1.1  从文学修辞手段到基本认知方式
　　2.1.2  比喻的结构和特征
　　2.1.3比喻的心理机制
　　2.1.4比喻中的映射
　　2.2 手语中的比喻
　　2.2.1手语与映射
　　2.2.2不同手语中的比喻具有共通性
　　2.2.3对手语中比喻的分类
　　2.3 专题分析：几种手语中常见的比喻
　　2.3.1人体比喻
　　2.3.2方位比喻
　　2.3.3  时间比喻
　　2.3.4实体比喻l
　　第三章 手语非视觉概念表达中的借代
　　3.1 借代的定义和产生的心理机制
　　3.1.1借代的定义
　　3.1.2借代和比喻的相同点和相异点
　　3.1.3借代的心理机制
　　3.1.4认知语言学对借代的重新认识
　　3.2 手语中的借代
　　3.2.1手语中借代的认知模型
　　3.2.2手语中借代的特点
　　3.2.3借代的分类
　　3.3 专题分析：几种手语中常见的借代
　　3.3.1人体借代
　　3.3.2符号标志借代
　　3.3.3成员借代
　　3.3.4行为借代
　　3.3.5  汉字借代
　　第四章 总结
　　4.1手语中的任意性与象似性
　　……
　　结语
　　附录
　　参考文献
　　后记
^ 收 起　　

　　    郑璇，女，1981年9月出生，湖北武汉人。自幼失聪，2009年于复旦大学获博士学位，专业为手语语言学，现为特教系专职教师兼副主任，主管聋教育。该教师精通手语，与聋人交往密切，手语教学经验丰富，目前主要承担《大学语文》（聋生）、《人际沟通》（聋生）、《手语》等课程的教学工作。对聋人语言和文化有较深入的研究，曾发表学术论文十余篇，出版译著四部，主持国家级科研项目一项，参与国家级、省部级科研项目三项。

　　    《中国手语如何表达非视觉概念》以中国聋人所打的自然手语为主要研究对象，通过调查获取了包括事物名称、事物运动、事物属性三大类的非视觉概念手势视频资料，以及聋人在各种情境下的手语演讲录像，以此为基础尝试描述手语中基本非视觉概念的全貌，分析手语表达非视觉概念的手段，并最终揭示其根本规律。